寻书之旅
在冬日温暖的书桌前,
在夏日灿烂的阳光里,
在班级的图书角,
在校外的图书馆,
与我所爱的书相遇
——题记
记得是在那十里春风的日子里,在教室的角落看到一个身影,她双手捧书,面带微笑,掩卷而思,沉醉在书中的世界,我很好奇,是哪本书让她如此着迷,让她无法听到下课铃声的响起?走近一看,一幅生动而有趣的图片印入我的眼帘:在一间屋子里,沙发上、窗台上、地板上,除了大大小小的脚印,就是白雪。有两个孩子,一个趴在雪堆里,一个正奔跑进来;还有两只企鹅,一只单脚站在沙发靠背的顶端,一只正站在雪堆里望着它,当然,每个孩子、每只企鹅都开心地笑着、闹着,快乐的气氛久久不愿离开。过了好久好久,等她快要翻页时,我才回过神来,赶紧看了眼书名,七个醒目的蓝色字体“波普先生的企鹅”呈现在我的眼前……
虽然只看了一眼,但那本书的名字和在那本书里的图片却铭刻在我的脑海里。白天,我时时刻刻都想着它,除了上课时间;晚上,我睡觉时总念念不忘,甚至多次梦见关于“波普先生的企鹅”这本书里的故事。
当然,我也经常去向同学借,可结果并不令人满意。有时是这样:
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“有《波普先生的企鹅》这本书吗?”
“有啊!”
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“借我看看?”
“哦,不好意思!我还没看完。”
有时还是这样:
“有《波普先生的企鹅》这本书吗?”
“哦,刚借给了别人!”
有时,更令人生气:
“有《波普先生的企鹅》这本书吗?
“没!”
就这样,日复一日,次复一次,终于有一天……
对了,是在那个倾盆大雨的日子,姜老师布置我们买《默写能手》,我闹着去学友书城购买,爸爸同意了,开车带我去了那里。听说今天没有货了,正准备走……突然,我在第二排书架上好似发现了它熟悉的身影,抽出书一看,正是我期待已久的《波普先生的企鹅》,爸爸看我喜欢赶紧买了下来。
回到家,我激动地翻开第一页,五个惊人的大字出现在我的面前:一辈子的书,不知不觉,我又翻到了第四页,几句话让我铭刻在心:“它们是我们自己的书。合乎年纪,合乎趣味。快活地笑或是严肃地思考,都是立在敬重我们生命的角度,不假冒天真,也不故意深刻。”虽然我没有完全读懂这些话的意思,但我坚信,这句话涵义深刻,在书中的最后一幅图片,是波普先生和十二只企鹅的合影。
就这样,我如饥似渴地看着这本书,一分钟过去了,二分钟过去了,半小时过去了,一小时过去了……
终于看完了它,我不禁背诵起来“飞禽走兽,饥知食,渴能饮,又能营巢穴为休息之所。其异者,能为……”
是啊,书是“万能”的。它可以像一把蒲扇,在你热的时候为你扇风;它可以像一个火炉,在你冷的时候为你取暖;它还可以像一把“扫帚”,在你遇到困难时为你清除……
找寻自己爱的书,从我做起,从小做起!