我的高中生活
瓢泼的大雨洗去了夏日沉闷,转过头,透过淡绿色的窗玻璃望着如墨般的天空,没有月色。教学楼灯火明亮,让我想起了万家灯火,心底渐渐浮现出一幅流年韶光图——淡笔勾勒,青春是简简单单的光影斑驳;浓笔涂抹,青春是深深浅浅的墨迹走过。
铺上画纸,映出满眼干净的纯白。我挥手几笔,勾勒出简单的轮廓。我赊给六月一壶漂泊,背上行囊,踏上人生的又一段旅程——高中……
(一) 简单充实的高一
我的高一,丰富而单纯。
还弥漫着夏日残存的火热,我毫无悬念地踏进了澄中的校门。望着满目的凤凰花,愉悦几乎溢出心口。
军训的日子,无疑是最难熬的,每天重复那些训练,单调,乏味。在猛烈的阳光下暴晒,我们不约而同地咒骂起老天,归心似箭的感觉越来越强烈了。不过还好,我们还有“家”——宿舍。
初次踏入510,我记得那天阳光透过玻璃窗投下斑驳的影子。略微羞涩的我们露出淡淡的笑容,无言的默契在我们16人之间流转。我们只相处了一年,但我们的心早已紧紧地靠在一起了。我们如同各种各样的色彩,有优雅的紫色,有活跃的黄色,有可爱的粉色,有冷静的蓝色,也有热情的红色,当调色板如同转盘高速运转时,我们融为一体,呈现纯洁的白。现在闭起眼睛,脑海里浮现了许多画面:我们为舍友唱起“祝你生日快乐”;我们吹起彩色气球鼓鼓的脸颊;我们深情地唱着“十年”的约定……那些温馨的画面,永远印刻在我的心里。
那些从我身边流过的日子,只浅浅地渲染了一个四季。
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笔过无声,留下一撇浪漫,简单的线条,留在纸上,质朴而清晰。
(二) 诗情画意的高二
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只是做一年的同窗,我们便面临着分科。当我们文科生与他们理科生画明楚河界线时,各自便沿着目标摸索着新的生活。
[我们是文科生]
听一首温暖的歌,在落日的余晖中翻开一本书,写写心情,收藏进树叶中夹进书里。
文科生的生活也许是丰富多彩。夹着历史书,脑海里不断闪现在时间滚滚的潮水中汲取千百年的精华;翻翻地理书,思绪从南极点到北极点,沿着经纬线,即使偶尔会迷失坐标方位,却总会走向幸福的彼岸;捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在沉闷的物理课趴在纹路分明的课桌上涂鸦,甚至堂而皇之伴着老师同一音调的沉稳声音中睡觉。
在我们眼里,悲伤与快乐都是简单的事,文字流转指尖记录下时光里的故事,一切都是那么的诗情画意。
[他们是理科生]
习题厚得像字典一样,试卷一张一张如同秋天落叶一般厚。阳光透过他们稍带稚气的脸庞,斑驳着他们的青春。也许在别人眼里,这一切是多么地枯燥可悲,他们却陶醉其中。复杂的电路图如同迷宫,只得耐心地模索着出路;生物实验中,看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲成橙红黄绿的色素带;银氨溶液呵葡萄糖的融合,幻化成一面闪闪的镜子。理科生的快乐很简单,解出一道题,就好像顷刻间攀上了珠穆朗玛峰的最高点。或者是N个人一起攻克一道难题,即使争得面红耳赤,也还是快乐的。
福楼拜曾说过:“这世上一半人的快乐,另一半人不懂。”是的,当我们文科生走过理科生窗前,看着他们埋头苦干的样子,总不禁胜嘘一场。而当理科生看到我们文科生捧着小说津津有味地读着,却满脸不屑。尽管我们生活的方式不同,但终究殊路同归,我们在自己的单轨上,一路疾驰,奔向梦想。
我在线条勾勒的简图上留下属于自己无与伦比的色彩,纵情挥洒。
(三) 憧憬中的高三
转过头,我望着窗外,即将面对人生重要难关的高三学子就在对面景行楼。借着脑海中残缺的有关影像,我想象着高三的样子——应该是诗意丰富的,即使忙碌,或枯燥。
也许我们再也没有时间看那一本本“闲书”;也许我们再也没有时间沉浸在那醉人的音乐;也许我们再也没有时间流连于扣人心弦的电影;或许我们只能过着“两点一线”的生活;或许我们只能背着大大的书包目不斜视地穿梭在校道上;或许我们只能把头埋在书里苦读。但是,这一切都是值得的,我们的心早已被对梦想满满的渴望填满。我们会明白,道路是曲折的,前途是光明的。
轻轻地抚着画纸,我在纸上留下最浓重的一笔,瞬间流光溢彩。
窗外的雨早已停了,楼下的花香夹杂着泥土的清香飘了进来。或许多年之后,当我回忆起这段青春,我会想起这幅流光韶光图,以及窗外的雨。