我们班的“逗比”
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我来到教科附小五3班已经有了一年之久,在这一年的时间里,我与这个大家庭的成员们已经混成了”铁哥们“,接下来就由我来个大家介绍介绍我们这如同一条喧闹的小河的班级吧!
我们班的”逗比“数不胜数,你只要在下课时走近我们班的教室,保准能听到各种不同的欢笑声。有的同学是因为其他同学带来的笑话,或是不小心的口误而笑出声,有的同学是因为与朋友嬉戏而发出的嬉笑声,还有的同学是因为旁观同学们相声般的聊天而嘻嘻哈哈笑个不停,如果你来到了我们班,再忧郁的性格都能被这片欢笑感染成一个阳光小青年哦。
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别看我们班”逗比“多,可还是个文艺型班级呢。你看,学校四五年级举行的”久石让音乐会“我们班的表演可是压轴大戏;新年乐会上,我们的表演也是全年级第一;我们在为即将举行的军训学军歌的时候,的连音乐章老师都说我们是她教军歌学的最快的一个班级。我们班的乐器手也不少,樊如何和梁湛湛会演奏萨克斯;邵家兄弟邵舟邵甫,班长郑向阳以及”活字典“杨宇杭的小提琴;周文轩的吉他,还有其他同学的口琴等等。
这条喧闹小河的主人董老师也有一颗爱玩的心。快期末了,与此同时,圣诞节也向大家奔来,12月25日那天的下午两节课,我们照样在开圣诞part老师同学都玩的很嗨皮,你看,我们班好玩儿吧!
听了我的介绍,有没有很羡慕我所在的嗨皮班级呢,我很想知道你的班级有是什么样的了,给我介绍介绍吧!
这是一篇写人作文,作者把人物描写得很生动,活灵活现,突出了人物的特点,人物形象突出。