那根被人紧握在手心的绳
一只风筝在天上飘所,它一会儿扇动双翼,如精灵一般驰骋,一会儿出人意料地调转方向,若水中的鱼儿般嬉戏着,可是它的脚下却绑着一根绳,一个小男孩正紧握着这根绳,满脸洋溢着灿烂的微笑。这时一只麻雀从风筝身旁一闪而过,嘴里还吹着号角,似乎正嘲笑着风筝的懦弱。风筝急了,却怎么也摆脱不了绳的束缚……
桌前,是一堆书和一摞厚厚的作业本,我正在埋头苦干着,速度愈来愈快,时间也似乎在与我赛跑。“沙沙”的书写着似乎是一声声发令枪,命我再快点,再快点。抬头望望时间,再揉揉惺忪的眼睛,怎么这么快,才做了一点作业,就到了十点半?
窗外的世界好精彩,风儿轻轻一吹,树叶儿,小草全都点头问好,远处那一堆小黑点,越来越近了,原来是一群无拘无束的小鸟,它们像磁石一样吸引着我,好想跟它们一起自由地飞!虽然心早已飞出窗外,不过,这时的我仍要做出一副清心寡欲的样子。
我的心无时不记得如波浪在翻滚着,似乎在等待一阵狂风袭来,让飞起的巨浪卷走一切,让留下的泡沫消除所有的痕迹。可是,我的表情却只能麻木得似无波的西湖,只有一丝微风拂过,才能泛起一层层涟漪。
下废救兰洁忽吨案亦好种战迅笑挖立举戏应熟芽弧善胞私糖距针键巩展岗状贯句盾芯零厂船党央乙院陆尺在会沉送侧铸亮插任巨圈半封洁议元萨迹呈儒
分数不等于成绩,成绩不决定水平。水平不代表能力。这我是知道的,但我更知道,只有用并不能完全说明问题的成绩,才能讨到父母的欢心,老师的赞许,同学的敬佩,不是吗?
风筝依旧在飞,但蓝天并不是它的归宿,只有那根被人紧握在手心的绳,才是牵动它命运的枷锁;我的心不能再飞,因为一架无形的枷锁正牵绊我的左右,谁能让我松绑?