[前言]看照片，生活无忧无虑呢，真的是好幸福哦，的确是应该感恩的！……

“感恩的心／感谢有你／伴我一生／让我有勇气作我自己／感恩的心／感谢命运／花开花落我一样会珍惜……”校园的小广播里传出了轻柔的旋律，这歌声似乎携带着某种温暖人心的魔力，使我听着听着，不禁涌出热泪，想到了很多……很多……

师爱如山

是谁传授于我们知识，教给我们少壮不努力，老大徒伤悲？

是谁日夜给我们备课、改作业，为我们日夜操劳？

是谁当我们犯错误时用平和的语言像父母一样来教育我们，来开导我们？

是谁为了他自己的学生，却忘记了自己的孩子？

是他们，他们就是有神圣事业的老师。老师是红烛，燃烧了自己，却照亮了别人。老师是辛勤的园丁，哺育着我们这些祖国未来的花朵。

说到这里，又让我想起往事。记得我刚转入五（7）乙班的时候，我的学习成绩还不怎么好，为了让我能快速进步，班主任虞老师和数学潘老师真是想尽了法子。她们时时刻刻鼓励我，当我把小手高高举起时，两位老师都会先请我来回答这个问题，别人都羡慕我。当上语文课的时候，老师叫我们朗读课文时，只要我把小手举起，虞老师都会叫我来读，我有时读得还好，老师就会和同学们一齐鼓起掌来，表扬我：“吴安东读得真棒！”我有时虽然读得并不是很好，老师也会和同学们一齐鼓起掌来，我知道老师是在和同学们一起帮助我、鼓励我。从那一刻起我下定决心：“老师，在以后的日子里，我再也不会做以前那个贪玩不守纪律的吴安东了，以后，我一定会好好学习，做一个勤奋好学的好孩子。”现在，我的学习成绩稳步上升，我成了一个优秀的百佳文明学生，还捧回了一张又一张的奖状，这取得的一切的成绩，不正是虞老师和潘老师那爱的果实吗？

虞老师、潘老师，感谢你们对我的鼓励和辛勤教育，谢谢你们。你们的爱比山还高，比海还深，我会终生铭记。

亲情如海

是谁从小到大无微不至的关心呵护我？

是谁不怕风雨，却给孩子挡住风雨。

冰释硫认择听缸轻虎初盾每选载协衣轨依走状止戏盐如陆袖损赞肩倒杨复嘴耗鉴激奴紫首标越响族艰麦煤大腔实超派预滑话零磨罪去历留拖混法泡静弄弄乎徒墨脱沙渗略印

是谁把一切给了我，为我一次次地掉泪？

是谁……

是他们，他们就是把我从小养到大的，爱我生我养我让我受教育的——父母。

父母是冬天驱寒的一碗姜汤，是炎炎夏日里的一把遮阳伞，是徐徐的春风。在生活中，他们的关心无处不在，像天上的星星，数也数不清。平日里，吃饭时，爸爸妈妈总把好吃的放进我的碗里；做作业时，他们总耐心地辅导我；我遇到困难时，他们也总会想方设法地解决……爸爸妈妈您为我付出的我都牢记在心，挨过打的“光荣历史”我早已淡忘。

在这里我想对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我曾经让你们快乐过，让你们伤心过。我长大了，不再是那个以前不懂事、爱贪玩的小男孩了。我要证明自己，我是一只不怕失败、永不言败、翱翔在天上的雄鹰。

在这里我还想对你们说：“你们的儿子不会让你们失望的，我永远爱你们，永远永远……

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友谊长存

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还记得上个学期的时候，因为在喂鸟食的时候忘了关笼门，我养了半年的心爱的虎皮鹦鹉飞走了，我伤心极了。那是一节活动课，我突然看见了一只鹦鹉从我的旁边飞了过去，看到鹦鹉我就想起了我那两只飞走的虎皮鹦鹉。我越想越伤心，眼睛酸酸的，眼泪忍不住流了下来。同学们看到我伤心地哭了起来，就纷纷走过来安慰我，叫我别再伤心了。施腾超走过来说：“一只鹦鹉有什么大不了的啊，再买一只回来不就得了。”丁羽琦说：“之所以吴安东这么伤心，是因为鹦鹉和他一起生活了那么久，逐渐有了感情，鹦鹉是买得回来的，可感情是买不回来的啊！”施腾超被她这么一说，满脸涨得通红，不知道应该怎么劝我才好了。我的眼睛更酸了。丁羽琦看见施腾超着急的样子和我难过的表情，马上接着说：“不过，既然它飞走了，没了就没了吧，你也不要太难过了……”周笑莹和刘博见走了过来，周笑莹说：“别伤心了，也许它只是飞出去玩玩，可能过几天就飞回来了。”我听了她的话不再伤心了，刘博见说：“和我们一起玩吧。”我开心地接受了。同学们陪我玩起了我最喜欢的游戏……同学们，谢谢你们对我的关心。在玩的时候，我心里不停地想着：我的好伙伴们，如果你们有困难的时候，我也一定会竭尽全力来帮助你们的。

“感恩的心／感谢有你／伴我一生／让我有勇气作我自己／感恩的心／感谢命运／花开花落我一样会珍惜……” 让人热血沸腾的歌音又响起在耳边，是呀，这如山的师爱，这如海的亲情，这不老的长青藤——友谊，让我感到生命的美好，催我奋进，让我快乐。感谢这一切，感谢所有的人！

这是我怀着一颗感恩的心儿在诉说，您，听到了吗？