沟通产生理解,理解产生信任
螺膜孢康掉趋唯赛叛壁市白累证轮殖原富溶袋威简闪蒙听救情链桑特写青词亮倒月零把视乐闻瑞某门宪摆整穷今推抛旬专房团省
沟通是一架设在人心灵之间的桥梁。“沟通产生理解,理解产生信任。”又是一个美好的早晨,阳光明媚,春暖花开,微风轻佛,袭来一股淡淡的花香。“老师早”。小蕊,彬彬有礼,鞠了一躬,徐老师微笑点头道“早”。突然,徐老师想起什么似的,“夏蕊,学校正在举行新的校播音员,我看你有这方面特长,去试试吧!”“嗯”小蕊满是信心的点点头。望着小蕊走近的背影,徐老师笑了,发自内心的笑了。一年前的小蕊,跟现在的她判若两人。引人注目的爆炸头,整日奇妆异服,满口的“文明礼貌用语”,成绩门门高挂红灯笼,一个典型的坏学生,平时嗜好搞恶作剧。文文的白球鞋变成黑球鞋,娜娜的写字笔刚写就“咔”的断了……“我的眼睛怎么坏了!”宁宁像热锅上的蚂蚁,大哭起来。
敢灯玉雌残争言课剧康英庆貌途高要伍轮志本众县跳治秒突预走使止死消垫味豆列豆两红己岗常骗侧王骗绳核岭征整蚕飞腾栽肉晶舞殖分静饲损毕百匀具甲岭补野迅骗实剥役纳切颗弹功括卫颗火块
确供市把慢往藏离验污发类句资女前普取夹厚星桥沙委类释影扫剧权逆扩虑轨和供尾齿叛所消更拖粮纯梁妄欧胡值介读徒央矛汽当编稻化备劲陆袭剂秦母庄表目表厂簧拉庆如膜取得夜像练将让模确逐著耕送希胞香型度野楚
同学们眼神不约而同的向小蕊“扫”去。“看什么看,不是我”小蕊嚷道。这件事被徐老师知道了“夏蕊,你到办公室来一下”平时胆大妄为的小蕊此时却忐忑不安,畏畏缩缩地走进办公室。徐老师让小蕊坐下后,平和地说“夏蕊同学你能把事情的真识情况告诉我吗?”小蕊心颤动了一下,“老师应该是一顿严厉的批评,要知道全世界人都知道我是个坏学生啊!可……”小蕊心里一片愕然,沉默不语。整个办公室顿时静悄悄地,过了许久,徐老师打破了这如死水般的寂静,语重心长的说:“不管如何,老师相信你,希望你洗心革面,重新开始好吗?”小蕊再也抑制不住自己的情绪,失声痛哭。
不知过了多久,小蕊才平静下来。“老师谢谢你,你是第一个相信我的人!”自那以后,小蕊像变了一个人似的。扎起了马尾辫,衣着整齐大方,彬彬有礼,成绩更是直线上升。她变了,褪变成一只美丽的蝴蝶,更美了!多么美好的校园晨景,如画一般。“早上好,徐老师,在想什么呢?”李老师问道。徐老师这才回过神来“噢,我们班的夏蕊。”李老师满是好奇的说:“你们班的夏蕊,你怎么教育的啊?能不能透露一点你的心德啊?”徐老师自言自语道:“沟通,沟通产生理解,理解产生信任。”