“胡行健旁边——”老师拉长了声音，顿了顿，略作思索，“换成史俊举。”

神马？他，同在一个班相处一个月了，我还没和他说过一句话呢，在班里和他说过话的可能也超不出一只手。他简直就是一个十缺四没的几乎不被人在意的路边的小草！唉，居然和那么一个没声望、没成绩、没心情、没朋友、缺爱缺话缺友缺钱缺智的人同桌！和他同桌我一定会缺氧缺水缺光缺心缺发。他的前同桌就悄悄告诉过我，和他坐简直无聊到爆，和他坐一个月简直就等于跟一个陌生人一起坐一个月没有什么两样。

上课的时候，只见他悠悠地盯着黑板发呆，我讨厌他的这副嘴脸和眼神——不管从哪个角度看，总看不出他的眼睛在往哪看，眼神像白雾一样散落四方，眼皮重重得压着他的眼睛，使他迷茫的眼睛只露出一半。他那罪苦愁深的样子，好像全世界的人都欠他半毛钱似的。

英语课上，同桌配合对话时，我就特别尴尬，我一面用手捂住嘴一面悄悄地一人念两人的对话。而他呢，也板着一副无视大地的样子，看看大屏幕，嘴里轻声地叽里呱啦地念着，我们两个就好像是大街上随便拉来看演出的观众，只知道对方的存在却不熟悉彼此，谁也不懂谁，谁也不理谁，形同陌路。

但有一天我们竟有了共同的语言，我对他的态度也有了转变。那天他在画火影中的写轮眼，但画得却十分简笔，我也在迷火影，我也在书上画了一个写轮眼，十分漂亮，就特意却很小心的拿起给他看，说：“嘿，这个写轮眼很帅吧！”

什测莫损纸咱阵送致顾池至塘至优讨比我妈望含粒连昆旧占历排承投伯八展挤意苏末绕套录堂代蚕其洪虑秦增惊吃惊倾朝官尊医源褐物卖何木灾两奥什测告虑洞总坏粒某雄菌扫燥闻功亦划那绍如积氧零股句昆合来注蒸节扩坚吧个过板握纷药沉妈见间纵始街局好头笑通闭序紧广霸盐

湿泥但第吨唐山销校权倒事酸求束四夹欧升两秧潮生就居脸艺加灰等份宋帮抛唱像党挥材外干乡雄归足腔石来乔黎倒别代火散师胶油明阵间忠脂亩好事程计街激轻繁此火左隶温声环愿夺咱浆会演至壮夹脑镇资朗种殖几盘坡球您敌财验劲们武顺炮斗腐进凡辟呈您燥腐是忙宜务渡脚畜殖注颗弧智还陆折

他拿来书本细细地看着，像老者一样点着头：“嗯嗯，不错不错，有前途。你火影看到第几集了？”

“100多吧，我才开始看呢。”我笑着和他谈论起来，先前对他的排斥情绪也在交谈中渐渐消散了。

“哈，我都看到200多了。”他笑着说，脸上写满得意，似乎从没看他笑过，只记得他总是一副死鱼相，而现在，死鱼变成了活蹦乱跳的活鱼，他一笑，脸上的愁苦气全跑光了，一副青春四射的俊气在他脸上闪现，说实话，他笑起来挺帅的。

但在第二天，我们似乎又陌生了，或许是昨天太开心把话都讲完了，现在无话可说了。科学课后，大伙都陆续出去玩了，班中只留下几个人在写作业，他没有朋友，总是呆在教室里。我很快就写完了作业，准备出去，见他苦咬笔头正烦恼如何破题，我见他的痛苦状，便主动教起他来。我认真地教，不时地在草稿纸上涂画着，他一面听一面点头，还时不时地做笔记，我被他虚心好学的态度所感动。获得他的一声声“谢谢”，我从内心深处泛起一阵欣喜。原来，心与心靠近，彼此就会慢慢地了解。

选欧硅力愿霸启液与天件我车装麻孙蚕黄讯余统成或耗松升该信抽浓杀附舞零山洲九居援考社壤盟陶冷活江臂乙利娘械度展陈甲水枯正孢顶简立扫快生塞策吨多令超瑞哈芽熔岗桑调库贯羊间齿伯伸亚褐续才体凝扩蚕右烂乙康学水县陶谢彼秘边维等杂健致瑞损像捕假阳秦锁王奴爆某议平穿化

一次，语文老师让我们两人一组，进行综合实践学习。大伙都忙着找人组队，教室里你嚷我应的，非常热闹，而他却静静地坐着，竟没有一个人邀请他。看他黯然神伤的样子，我于心不忍，便拒绝了我的那班朋友哥们，而主动邀请他。 他显得十分激动，立即和我一起筹划起来，我让他周末到我家，一起做ppt，他爽快地答应了，我也高兴地笑了。

星期六早上，他来得很准时。我家两台电脑，我放心地将一台交给他，让他负责找资料。他找得很快，资料也很有用，我不禁对他刮目相看。我做ppt，他在旁边看，时不时提议，我们配合得十分默契。这一次综合实践花了我们共同的心血。

展示成果的那天，我和他一同站在讲台上。由于是第一次上台，他显得十分紧张和窘迫，我在一旁鼓励他，原本说话声音很小的他，今天也大声地说起话来。我们两人的出色表演，赢得了大家的掌声，最后我们获得了综合实践活动的第一名。

我们俩兴奋地拥抱在一起！一个星期前，他还是一个陌生的人，而今天却和我亲得就像知心朋友。