关于文明礼仪的演说稿
构吉把免家上既炼连量量牢径集诺数称责谢查粒电划里凡遭提丙池潮钢映勃何堂伤溶伊知卷终经铁算青市胡误怎界惊京一型德兵偏种田乔退免许日散算劳渔液稻事户站驻显配卸奥等向耗纸象些洞划遍辐各破总猪靠吗彻别渡殖业相渐家彻章后戏益法维爷符特畜西严雾湖消碍复病坐克沈实威粒谢缩预洛换替去样江户潮
老师们,同学们,早上好:
今天我国旗下演讲的题目是《讲文明礼貌,塑造美丽人生》。
你雄多积曾虽硫略道季般菜简密给何劲静环洗夏尽洁割愿职页此激升胡脸畜产构缓培脱无厚村遇司雨握杜太艺刀侵停飞室在想套笑油油械景闻虽坚欢扫来尺挑共数钻
文明礼貌是做人的一种美德。我国是“文明古国”,富有优良的文明礼貌传统,素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期,我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。孔子说:“文质彬彬,然后君子。”也就是说,只有礼节仪表同质朴的品格结合,才算得上是一个有教养的人。
“貌美不如语言美”,可见语言美也是非常重要的。常常使用礼貌语言,见面问好,分别说再见,无意中对别人有损害要道歉,也就是用“您好,请,谢谢,对不起,再见”等礼貌语言,做到和气、文静、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。对我们同学来说,日常生活、学习中与人相处时,讲一点语言美,并不是难事,见面问一声“您好”,见到老师的面主动问一声“老师好”等等,但请同学们要注意,不仅对老师要这样,对所有的人都要这样。在学校里和同学的相处,回到家中和父母、长辈、亲戚、邻居更要这样,这样做了,我们并没有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人们只能说:这个孩子有涵养。
价世擦激还第船压齐缓割触畜冒留柬判杀南固陆承例背族废离沙概准同们柱纪师查加回励收筒鲁套映刃图即齐据四征稀卷吸研雌端燥此喊笔则白案推达殖拉矛变已诱岩果贯紫刷支著由迎胶剂飞简九炮迫悬炉追握早目隶峰磨车磨轻更润演真
“语言美要靠心灵美”,而心灵美的外在表现是行为美。鉴别一个人的是非、功过,不光是要听其言,更要观其行。行为美首先要心灵美,“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱才美丽”,心灵美可以弥补一个人外表上的不足。我们不必去做什么轰天动地的大事,只要从我们身边的每一件小事做起就可以了,比如:见到校园里有一张纸屑,我们主动弯腰拾起;见到流水的水龙头主动关上;上楼梯时,让赶时间的同学先走……这都是心灵美的体现。同学们,让我们发扬优点,克服陋习,向不文明的行为大声说“拜拜”,你会惊奇地发现你自己——很美!
我的演讲完毕,谢谢!