环路畅通如故
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Y高中落在乐园胡同的南端。乐园胡同本来就不怎么宽,加之以这座历经百年风雨的高中,每天早上六点五十到七点便车山车海——放学的时候亦同。胡同的南端原本宽畅,但后来不知是何人出了个主意,在这部分的中央建了宽不到两米却长达几十米的“绿化带”,于是周围居民便称这条长方形的路叫做“环路”。 环路为南北走向。其北侧除了连接Y高中的大门外,还接着小型自由贸易市场和众多日杂店;它的南接着一条东西走向的路(我至今不知道它有多长)。 司机们好像商量好了似的,不约而同地在环路的西侧(即“绿化带”的左侧)从北驶向南,在环路的东侧,从南驶向北。 这条惯例,在当地建筑师看来,是再也合理不过的了。这条惯例,已经被遵循至少十年了,因为我的同学们一致认为他们刚上小学的时候,这条惯例就存在。 可是最近一件事扰乱了这里的出租车。
今年一个大雪纷飞的冬日,教导主任打电话给我,催促我去给他打一些文件。我从D楼(一家练歌厅)东边的一条窄胡同急速赶过,路过乐园胡同南端的包乐谷餐馆,我突然觉得有点不对劲:环路的西侧,按理来说车的驶向是从北向南,但在该侧的路面上竟然有一个指向完全相反的箭头,并且是用白颜料刷在地上的!再看看东侧,我也看见了一个向南的箭头——是谁画的呢?
对之不解的我走进了Y高中的主教学楼。 打字完事后,我原路返还。我发现,原来的行车秩序被打乱了,一些出租车司机“胆小”,按箭头的方向走;老司机有的没发现新箭头——即使发现了,也会按原来的方向走。结果呢?车,的确,少得很多,但不多久就乱了套,有一辆出租车甚至要撞上另外一辆运输车。
第二天、第三天,乐园胡同的交通几乎瘫痪。 第四天,主任再次叫我去打文件。在我照旧走过乐园胡同的南端之际,我被惊住了——车来车往,又恢复了原先的样子——司机们好像搭成了默契,他们仍旧在环路的西侧北驶向南,在环路的东侧南驶向北,完全不把这个市政府根据新“规定”而派人刷的箭头放在心里。 环路畅通如故。 有时,一种惯例、一种默契,能为几条不民主的“规定”所抹杀吗?