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音乐辅导老师递给我的一封信

时间: 2020-02-11 | 投稿

X年X月X日,我的音乐辅导老师递给我一封信,我好奇地拆开一看: 妹妹: 你好!我从小就爱好音乐,想将来报考音乐学院,今天从《小学生天地》上看到了你谱的曲子《长大当个音乐家》,我既为你高兴,又为自己惭愧。

你能告诉我,你在行知儿童艺术团是怎样生活的?有什么经验?希望来信,让我们结为姐妹,共同努力,早日实现美好的理想—长大当个音乐家吧! 祝好! 许蓉 X月X日 许蓉姐姐是初中二年级的学生,她酷爱音乐,立志当个音乐家,有这样的姐姐,我怎能不高兴!第二天晚上,我就给她写了一封回信。亲爱的姐姐: 你好!来信收到了! 我和你一样,从小喜爱音乐,总爱唱一唱,跳一跳。一年级的时候,我们学校成立“百灵鸟”合唱团。我第一个报名参加,当时我想:参加后,整天跳跳、唱唱,多带劲。爸爸妈妈见我如此喜爱音乐,就为我买了电子琴、小钢琴和一些音乐书籍,为我学习音乐创造了条件。去年,“百灵鸟”合唱团改名为“行知儿童艺术团”,贺绿汀等音乐界的老前辈还为我们题写了团名。学音乐,我只是刚迈出了第一步

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。如果说有点什么成绩的话,还得感谢引导我勤学苦练的音乐辅导老师朱则平。 比如说作曲吧。记得在一年级的时候,我就常常瞎哼,但只是哼哼而已。朱老师说:“你哼的声就是一首曲子。”我惊讶地说:“真的?”朱老师把我瞎哼的曲记成谱,照着唱给我听。我能哼出曲子了,当时高兴的劲儿就别提了。我谱的第一首歌曲是“登鹤鹊楼”,这是唐代诗人骆宾王写的一首诗。其实,这首歌曲我第一次写得很差劲,后来经过朱老师的指点,我才把它改成一首优美动听的歌曲,听着歌曲仿佛看到了登楼的情景。 每周星期五课外活动,学习作曲。朱老师教给我们许多作曲的手法,如弋重复、反向进行、乐段、乐句、离调等。现在我不仅能谱曲,而且,经常自己写些简单的歌词谱写如 “小雨点”就是我作词作曲的。 有一次,我随爸爸妈妈到上海姥姥家去玩。舅妈是音乐教师,她听说我会谱曲,有点不相信,便出了一首歌词要我谱曲。我分析这首歌词是描写孩子们玩雪时的欢乐情景,就很快地写了一首欢快的曲子,并唱给大家听。舅妈听后,满意地笑了。从舅妈的微笑中,我又看到了希望。

现在,我已练作曲42首,在全国发行的《新花乐刊》、《中小学音乐报》、《小学生天地》、《小学教师之友》等刊物发表作曲五首,收到了很多外地的大哥哥、大姐姐的来信鼓励 学音乐,还得学会乐器呢!我上二年级时便背上了手风琴,去年,上海音乐幼儿园给我们艺术团寄来了几本手风琴教程。早读前,课外活动时,我都抓紧时间苦练,如今,我已打下了较好的基础。 我深深地体会到,音乐不仅能陶冶人的情操,而且还能开发智力,使我变得聪明起来。有些家长耽心学音乐会影响学语文、数学的学习,但我觉得倒有帮助,关键在于正确处理好学音乐与学语文、数学的关系。几年来,我的语文、数 u%。等成绩始终在全校同年级名列前茅。 姐姐,我的生活片断就介绍这些,以后再谈吧!

此致敬礼!妹妹