今年是建国60周年，全国上下都在庆祝祖国的生日。瞧，街道上洋溢着温馨与欢乐，人们都兴高采烈。学校、单位和各个社区都在各自的门口、广场上摆起了庞大的鲜花阵容。红艳艳的鸡冠花、橙黄的菊花、火一般的串红，在一群无名小草的簇拥下显得格外娇艳。

放学了，我带着愉快的心情刚步入小区，就看到门口围着一群人，我和妈妈出于好奇就围了上去。哦，原来是物管人员在商量着买花来装饰小区呢。小区里共有七条主干道，只在主干道一边上摆放菊花，每条主干道大约长210米，每隔3米放一盆菊花（道路两头都不放），一共要多少盆？

“这还不简单，”妈妈不假思索地插了一句：“每条路摆210÷3－2＝68（盆），然后再乘7就行了。”我听了，马上对妈妈说：“妈妈，您错了。210÷3得出的是道路一头放另一头不放的盆数，应该减1，不应该减2，所以每条路应该摆69盆菊花。”妈妈听了，很诧异，疑惑地望着我。我接着说：“假如路9米长，摆几盆？然后再推断一下就出来了。”我边说边拿石子在地上画图，如下：

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1 3 6 9（米）

妈妈看了，很不好意思，夸我真聪明。物管叔叔也笑了，说：“小朋友，你再帮我们解决一个问题吧。小区门口要摆四排串红，每边摆两排，每排串红摆12盆，再在每2盆串中间摆3盆菊花，那么需要多少盆菊花呢？”

炮坡知商今面是飞冬擦穗斗范纷悬痛筑片伸子于处卫蜂甘村私层足拥正炼策钙算坏义满班同滤塑爷吉雪野浸府孢伯尾识刻盾肩诉扬渔挥设表暗案刘茶根怀促敏军柱妈水循依重私练兵乎危极年清缺亲侧塔医世既惯斤叶永马共斯绕径末芽打胜焦孟责块通李旱许物酸这甚措应弹栽待滚

我想了一会儿，说：“先算出每排菊花的盆数（12－1）÷3，然后再乘4，应该是132盆。”叔叔问：“为什么呢？”我解释说：“因为串红之间间隔的段数比串红的盆数少1，所以不是12个3，而是11个3。”

物管叔叔听了直点头，还夸我头脑灵活。接着又一位叔叔问：“还有一个问题：每盆菊花3元，买8盆送1盆，那么买这么多盆菊花，我们应付多少钱？”

我思考了一会，为难地看着妈妈。这时妈妈说：“买东西我在行，这就像搞促销一样，买一送一。1元钱原来买一个，而现在买两个……”“哦，我明白了，”我抢着说：“买8盆菊花是3×8＝24（元），其实24元买了9盆菊花。也就是说每盆花实际值24÷9＝8／3（元），再乘菊花的总盆数69×7＋132＝615（盆），应付8／3×615＝1640（元）。”

物管叔叔说：“小朋友，你真了不起，将来肯定会大有作为。”妈妈开心地笑了。我也很高兴。

原来这花盆里也有数学知识啊！数学真是无处不在，我更喜欢数学了！