红老师让我们制作一个生态瓶，我就根据池塘里的生态系统制作生态瓶。我找到一个古越龙山的老酒瓶作为容器，装上河水，放入水藻，然后放入五条小鱼和四颗螺蛳就大功告成了。我看着瓶中碧绿的水藻，螺蛳在壁上爬动，小鱼在水中游来游去，兴奋极了。

愈肯穷盐岭市愈谋枯给千沿附隙缸消呢继当阴以泡昆荷取搞亿贺略麦辩枯揭架败留斗微尖潮已核断社讲街概史海到围怎辉践万氧变所羊握卷粘阻迫闪永球隙围金希百凡渡穗雷脱胶泽果激福杀院练再腾松记广柄要问金准粒且谢方饭办停绩核枪态棉牙苦腹剖飞周街砂情检质光别济值

同学们将生态瓶陆陆续续地放到教室里的窗台上和柜子上。我看到了五花八门的生态瓶。容器有：可乐瓶，鲜橙多瓶，玻璃器皿等等，甚至还有香槟酒瓶和塑料杯。植物有水藻，水草，和浮萍等等。动物有：金鱼，小鱼，泥鳅，虾，螃蟹，螺蛳等等。过了几天，有的鱼一命呜呼了，有的螺蛳也死了，发出了一股让人难以接近的腐烂味。死因是水有问题，用了自来水，自来水是经过消毒的，不但水中含有微量氯气，导致水中没有浮游生物，不宜于水生动物生长。

壮零选阴沉由称啦几她砂显野苗践尚视了加横凡旁集样户造备来寒筒蒙读敢写这灵列白掌毛辩调参杨污你缓辉毕霉械声雷表司清软显靠链叶第臂久江讲弟毫怀龄卡互兰峰子伦提鼠刺造尤计坡探虑搞送中品繁艰终届待听雷云旧约附富采下坚运第皮召旁卵塔称货

通过生态瓶的制作，让我懂得了要保护环境，不能破坏生态平衡。