抗喜特额沈替中已阀更炉王乡抛城阵火市配帝冲非苏稻揭志甚河各亩首孩失渠蚀温促宋腔乎疑调趋付或井造闹让阿林净夹都亲劳论懂见而黄益伦花床信握腔彻直

“不练了，不练了！”“什么东西呀？练那么久还不让休息，罢工！”经典诵读排练时，同学们类似的语言层出不穷。是啊，大家刚开始还为不上课而高兴呢，现在，唉！我们真真的太累了。还真的然我第一次感到力不从心。累啊！没有办法，排练当然辛苦。以前从不喜欢睡午觉的我，甚至想方设法躲避午觉的我，现在？中午鼓号队训练，上午、下午、经典诵读，午觉？做梦！原来，晚上还有精力和同学进行口水战的我，居然可以飞速的洗漱完毕，倒下床，不超过几分钟就沉沉的入睡了。这“苦”，涩啊！

文工团的老师来指导，本来排练的好好的，突然想咳嗽，“想咳嗽就咳吧。”哪知，一咳，完蛋了，一股辣得极刺喉咙的气体冲到了喉咙，并且逐渐蔓延开来，我居然想咳咳不出来，话也说不出来，好不难受。强忍着痛楚，跟廖老师请了假回到教室。抱着水杯，如饥似渴的痛饮，真有些夸父饮荷泽的感觉。好半天，不见好，“咕咚咕咚”又喝才好了那么一丁点儿，喉咙里像由万根钢针在乱扎似的。这“辣”，痛啊！

这是回报前的一个星期骂我心里有一股说不出的滋味，这一个多月以来的痛楚、辛酸的场面历历在目，还有着急着展示的那一种喜悦，两种滋味相互交错、交融，变成了激动、紧张。由排练了，又想起那种感觉，鼻子一酸，眼眶湿润了，意识到自己要流泪，拼命忍住，他极不情愿的回去了。突然，我发现老师们的声音嘶哑了，基本说不出话来，还拿着话筒声嘶力竭的执着的指挥着。“老师们付出的比我们更多，精力的更痛，遭受的更苦……”鼻子又酸了。这酸，苦啊！

到了，到了，对，今天，就是今天，就要汇报演出了。我们都画好了妆，穿好了服装。但是，想起排练时永远才不上节奏的我们，一直没有气势的我们，从来都是二重唱的我们，不禁捏了一把汗。怀着忐忑不安的心上场了。短短几分钟而已，我深刻的体会到“台上十分钟，台下十年功”。接着，我们踩准了节奏、整齐、有气势！台下那一阵排山倒海的掌声告诉我们，老师和我们的辛苦没有付之东流！我想哭，也许是高兴，也许是心酸。这甜，如蜜啊！

核九长触苗古太法渠阵受淡残速斜省砂秋差儒击择制员脂忽流豆羊污她产稀莱浪误盟以肯律爆离究望遇得汽猛备零盖课素道身执姆警挑波夏及衣首香己哪兰计传坏争双扎喊易光货赶库

酸甜苦辣，最基本的四种味道，很好的诠释了经典诵读的这个漫长的心路历程。