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烟花三月，莺歌燕舞，春意盎然，正是读书的好时光，可是一次考试过后，同学们的泪雨浇灌的小苗正害羞地缩进土里。

考试了，第一阶段考试了，成绩发下来了，只见各路英雄好汉姿势各不相同：有拄着下巴发愁的；有望着卷子挠头的；有看着卷子毫无表情的；还有拿着卷子眉开眼笑的……。这可真是“几家欢乐，几家愁”呀！这次的试卷，说难不难，说简单又不简单，这可愁坏了同学们呀！

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考试时来闲望“天”

紧张又紧张的第一阶段考试来了，我们本来应该像红军战士一样冲上战场、奋勇杀敌。可是哩，我们人在教室，心却在操场上哩！只见同学们“神采飞扬”，笔走龙蛇，转眼间答完了第一张卷，心已经有点飘到外面了。答完之后，也不认认真真地检查。

第二张卷出现了阅读，同学们也不管三七二十一，读一遍就把答案往上写，哪还管什么细节不细节的！作文这个BOSS，我们虽然打败了他，却没有“赶尽杀绝”（指的是再读一遍），就把“武器一放”，眺望天空，浮想联翩了！唉，“天”啊！为什么在这个时候招惹我们贪玩的心？

发下卷来自叹“唉”

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抱着提心吊胆的心情：语文、数学试卷终于要公布成绩了。我们的心里七上八下的忐忑不安，似乎这时候大家才意识到“事态”的严重呀！也难怪，谁让我们考试时悠哉悠哉呢？

发下卷来看一看，自叹“唉”！不该错的怎么就错了呢？我们的不认真已经暴露了！隋老师开始讲卷，她批卷时的“气愤”还没有完全消退。是啊，舞文弄墨的“舞”，招谁惹谁？为什么把这么久认识的老朋友给写错了呢？难怪隋老师气不打一处来。悲哀啊！同学们！

“妨碍的‘妨’怎么写错了呢？不应该是这个‘妨’吗？怎么有人写成这个‘防’呢？你们呀！真气人！”“‘赋予’的‘予’不应该读三声吗？怎么还有人选择四声？”“古诗文的积累不应该都背扎扎实实吗？怎么还是有人错？”“阅读题你们也不好好审题呀！读完一遍就往上写？真是太气人了！”老师气得脸色像被乌云遮盖一样，语气也是微微颤抖的。批得我们那是一个个哑口无言，头越来越低！谁都不敢和隋老师对视，好像生怕那“怒火”把自己点着！欲哭无泪，欲哭无泪呀！

数学成绩呀！唉！王老师跟隋老师的脾气相同，数学试卷很简单，老师发下成绩单，唉！无语了……“审题审题再审题，你们审题了吗？不及格的有多少啊？你们怎么了怎么这么不认真？”唉！看着王老师那怒其不争、有点无奈的表情！我们的头更低了，这回可真是想找个地缝钻进去的心都有了！

考试啊！唉！可把我们折腾苦喽！虽然这次的试卷很简单，但是因为我们的不简单，不是，因为我们的不认真，把这次试卷变难了！俗话说：吃一堑，长一智呀！相信同学们会通过这次的考试引以为戒，下一次考试一定会记住“认真” 二字！

烟花三月泪自流，流尽泪水待四月，月满西楼愤读书，书读百遍其义现！