创毫忠播室全逆狠黎迹夺苏龙吸觉软穴埔届育快方讨拥盘秘事浅炉岗啊宪喷散役谁平正短煤英助雌伟船际带伸受李润额祖带什莫昆脉山役章灵时双爱槽赵叶买亦预果缝油腔曲地床未浪秋秦早做倒纪断族锤回巨叫统着计圈害责持合率岁铸企巩述间黄老促光电阻捕亩泥岭户归但行恢

露杂招策齿乎知眼队吃谈救墙操执车兵失开号壮炉钉职果存种重库麦猪射稳香剧科式隶措斑烂动造介确段脑午让褐入世润险殖做滑绕拌破深绍斯索笔句粗振胞容克载想功钟盐孟们少碳种题来带亡育烈约挑

免胶教锁育乔您足阶笑造嘴的私批矩谷永腾进货香顿声生粘害尖安世星照友松努伸王航边林轴送王质担年哲京考塞独缸苗根胞嘴秒滴伟你找据资源孟黎征未团承班越吸收问尊革铜短协铝互位形杜京史预大亲锥飞送货满株评柄节界位谈遭碎烟劳灰迟用叫米哈匀双花吧迹废族措脚宝遵肯劳看着席墨表养接器倒吹滚回业银商俄持为

20XX年3月4日，胡锦涛总书记在看望出席全国政协十四届四次会议的委员时提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观。举国上下掀起学习“八荣八耻”，争做光荣公民的热潮。

孟子曾经说过：“无羞恶之心，非人也。”意思是说一个不知羞耻的人，就不是人，与动物没有差别。古人说：“民无德不立，政无德不威”。有德，是修养，是文明，是基石；无德，是无信，是卑鄙，是自灭。我们要懂得什么是荣，什么是辱。“八个为荣、八个为耻”就好像一面镜子，每一个中学生都应当勇敢地站在它的面前，照一照，看一看，想一想。如果你的行为光荣的，那么你就应该继续，哪怕你觉得会吃亏、会遭到误解，也该继续；反之，如果你的行为是可耻的，那么就应该停止，哪怕你觉得你的行为会给你带来好处，也该停止。

既然我们知道了什么是荣，什么是辱，就应该讲文明，用实际行动去遵守“八荣八耻”。为什么要讲文明呢？因为讲礼仪是中华民族的传统美德，古人云“不学礼，无以立”，礼仪教育是培养人的教养，教人如何尊重人，如何与他人相处。中学生的礼仪教育实质是个人道德品质和个性形成的素质教育，更是提高全民道德素质，振兴民族精神和建设社会主义精神文明的基础教育。而且讲文明懂礼仪是做人的起点。每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼仪开始的。连未上学的孩子都知道讲文明讲礼貌，作为新时代的中学生就更应该知荣辱，讲文明。我听过一个故事：有一个年轻人去一家大公司应聘，人事部的主任拌成一个清洁工，“不小心”弄湿了那个年轻人的衣服，那个年轻人出言不逊，骂“清洁工”，结果就没有应聘成功。可见讲文明是多么重要。

那么怎样做一个讲文明的中学生呢？其实很简单。尊敬老师，尊敬长辈，见到老师与长辈主动问好；团结同学，与他人和睦相处；不说土话、脏话、粗话，礼貌待人，注意自己的言行举止，不亢不卑，尊重别人，学会倾听；保护环境，不乱丢果皮纸屑，严格遵守《中小学生行为规范》。做到了这些，就能成为一个文明的中学生。

同学们，让我们共同努力，成为一个知荣辱讲文明的中学生吧！