在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的四年级我的动物朋友作文350字（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

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实际在大龄家长们的讨论里，男孩的性心理和性生理问题非常突出，十几岁二十岁看到女孩就会有冲动，喜欢漂亮女性，喜欢触摸陌生女性，以及自慰等行为都是大龄家长要面对的问题，父亲的角色必须早早就位，教导引导必须要提前进行

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第二，注意孩子的卫生状况，尤其是生殖部位的，很多孩子玩生殖器的行为起源是那部分出现了瘙痒，这可能是卫生带来的炎症造成的，所以养成孩子的卫生习惯，尤其是洗澡时清洁生殖器部位，男孩最好翻起包皮洗，女孩更是要细细清洗，在擦便便时要学会从里向外擦，不要来回擦，以防感染到前面。当然也不是非这样不可的，只要保持正常的清洁习惯一般都没问题。第三，找些孩子能接受的方式和孩子谈，比如他如果有了隐私的概念，就要以隐私的概念去谈，必须在私密的地方，比如关上门的卫生间或卧室里，可以容许自己触摸自己的隐私部位，但是在其他人，包括家里的其他人，面前是不容许的。比如说，有些孩子有洁癖，可以用小便处有可能的细菌感染来提醒他，比如说，他有“羞羞”的概念的话，也可以从“难为情”来阻断他的行为。我是建议家长从小容许孩子可以在私密的家里空间里让他有机会触摸探索自己的生殖器官的，因为这对绝大多数的自闭症来说，成人以后这会是他几乎唯一的安全的可接受的性生活了，既然将来很可能会是一种生活状态，何必现在就以“手淫”视之？中国人传统上把这叫作“手淫”，万恶淫为首，那就没得说成了道德审判了，现在更科学和人性的叫法叫“自慰”，自己慰藉自己的行为，家长自己观念上一定要改过来，这本身是不侵犯别人，不麻烦别人，不尴尬别人的行为，而且现在的医学也正发现了一些人体精妙的秘密，比如说很高比例的未婚未育的大龄女性却有很高的宫颈癌发生率，同样状况的男性有前列腺癌的高风险，这是因为缺乏必要的正常的性生活给人体带来的负面影响，影响着人体荷尔蒙的平衡，造物主的每一个创造物和功能都有其精妙的用处，需要流水不腐的，所以下次你看见了你还在洗澡洗得太长了，或者自己赖在床上“被翻红浪”，或者你发现了他换下的内裤上有神秘的痕迹，不必大惊小怪，不必惊慌失措，在你可以最大容忍的限度下，给他们些时间和自由，你可以悄悄地观察，如果有不合适的地方，事后找个合适的方式来提醒他，比如洗澡时间太长了（可能性之一是他在玩或看自己的生殖器），或者是内裤脏了如何换，如何放进脏衣服框里等等。

在美国，如果医生需要检查孩子的生殖部位，是必须有家长在边上的，如果你的医生没这样做，你可以要求，这是家长的一个权利，也是医生保护自己的一个措施。

对女性的头发,衣裙,皮肤(如胳膊,大腿,胸脯等) 有特殊兴趣,喜欢触摸的,要早早地引导转移,不要以年幼无知天真可爱为借口而养虎遗患,如果养成习惯到了大了就很难控制住.有的是对白白嫩嫩的圆滚滚的身体部位，如女性的玉腿藕臂，或者是女性身上的淡淡的香味，或者是那些光滑闪亮的东西，如丝袜或长发，这些对有些孩子尤其有吸引力，要去摸，抱，闻，这些行为小时候别人可以谅解，但是大了就要惹麻烦了，我知道的有的长成一米七八的小伙子，到了夏天女孩们一穿起了裙子和短袖，他就不能出门了，因为他会去摸任何女孩露出来的手臂，只能被关在家里了。这些行为一定是有着其萌芽状态的，如果一开始不处理好，很快他做多了就会形成一种重复刻板的行为模式，而且这样的行为他一定会得到他熟悉的期望着的行为反馈，比如说，对方一定会躲避或抗议，家长或老师一定会出手阻止，这样的行为和其肯定会发生的结果，恰好就是谱系孩子们最喜欢看到的过程，不把这样的兴趣过程给阻断，就很难去改变或断绝这样的行为发生，而因为这是侵犯了别人的身体，做起来会更难，如果一开始就有效地训练引导，成功率会比较高，而且扼杀于萌芽之中。很多家长第一会以平常的方法去阻止孩子，警告他不能这样做，威胁也好，劝告也好，如果这么有效当然好，但也有很多的自闭症孩子没有那样高的程度，这么说了做了也没用，还需要更进一步的干预，这时候我们平常以什么样的方法来训练教育孩子就显得尤关重要，影响到了他能否接受指令并且能够保持，我们一直提倡的ABA/DTT的教育方法是这方面最直接和有效的，对于碰到了这样的行为问题，如果还拘泥于以孩子兴趣为引导的认知学派的方法如地板时光，RDI之类的，这时候显然要容许孩子继续那样的兴趣是不现实的，家长和老师需要调整观点，以孩子的行为矫正为目的，培养孩子服从指令的能力。如果孩子这样做的原因有感觉异常方面的可能性的话，如对某些香水味的特别敏感，对光滑或圆滑的物体的触觉敏感，可以用自制的香水袋，用丝绸做些玩具，手袋等来转移他们的兴趣，让他们在感觉方面的异常需求得到合情合理的满足，有些有低功能孩子的家长，没有办法用行为干预或是感觉转移的方法来矫正行为的，甚至在家里买了人体塑料模特，穿上短袖短裙和丝袜，让孩子只在这样的模拟情况下才可以触摸，用以替代在外面可能出现的不当行为。

上次，我们提到性被丑化了，说不得，其中最大的受害者就是我们的孩子，就是青少年。因为我们对青少年的性教育往往是一种灭火似的，当有了事情，有了问题的时候，我们才赶快就给他们做个教育，没有事情的时候我们又闭口不谈了。

其实，性与青少年的成长息息相关，性与每一个人的成长息息相关，所以，这么样的一个关乎人一生的幸福和快乐的事情，如果我们不教育行不行？