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今天语文课上，老师给我们开了一个不大不小的玩笑。老师让我们说“薄”这个字去掉部首还剩下几画，班里出现了两种答案，12和13。刚开始，许多同学都说是13画，焦老师“怪声怪气”的问了一声：“13？”“什么13啊，应该是12。”没想到焦老师又问了一声：“12？”就立刻又有人说：“明明是13嘛！”“13？”“什么嘛，明明是12！”焦老师哈哈一笑：“你们啊，太不坚信自己喽！”

是啊，焦老师说的不错，我们是太不坚信自己了。老师一问就“倒”下了。在家里，也是同样啊。昨天的数学作业，让在像一个“日”字形状的图形中找平行线，我说有6组，爸爸偏说只有4组。我想了一下，放弃了自己的意见。可今天作业发下来以后可惨了，应该有6组，我却听了老爸的“谬论”，改成了4组。哎！真是不应该坚信听大人的意见永远是对的啊！

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这两件事使我想起我们几周前学过的课文——《小泽征尔的判断》，日本著名指挥家小泽征尔，参加音乐指挥大赛。他面对数百名国际音乐大师，都不迷信权威，坚信自己的正确判断，果断的指出乐谱的错误，因而获得了这次大赛的桂冠。此后闻名世界。人家小泽征尔面对数百名国际音乐大师都坚信自己的判断，何况我们呢？

在生活中，我们不管干什么事，都要坚信自己。音乐指挥家小泽征尔就是我们学习的榜样，他敢于坚信自己，才能获得大赛的桂冠。那在平时，老师说错了，我们要及时提醒老师。作业上的题出错了，我们要敢于向老师指出。只有这样，我们长大才能做一个对社会有用的人！