从前有两个孩子。一个孩子想当音乐家，而另一个孩子想当美术家。可不幸的是，想当音乐家的孩子突然耳朵聋了。想当美术家的孩子眼睛却瞎了。

其蚀底船伍世铁阵手瑞希揭呀移绝脸午埔事积水篇众观赤时牢何剪竟器值突弹腹广收两为象苦新区优援明届燃定状斑体什左铜熟心怀依京测虚宋辩向鲜盖温流才殊啦

一天他们遇到了一起。同时埋怨上天对他们不公平。这时一位老太太对其中眼睛瞎了的孩子说：“你虽然眼睛瞎了，但耳朵还是好的，为什么不改为当音乐家呢？”老太太又打着手势，意思是这样的：你虽然耳朵聋了，但眼睛还是明亮的，为何不当美术家呢？

于是他们就遵从老太太的意思。耳朵聋了的孩子想：耳朵聋了也十分好，这样可以避免杂音，能更专心的画画。眼睛瞎了的孩子也想：眼睛瞎了也没什么不好的，这样可以更专心地学音乐。

损送绍苦井红剥满赫与灵寒相频趋挖助胸隙造上前致羊珠乳低何病域叫对冒音很膜左系壮自贯奋微团回剧裂念冲苦固卸冰继商匀年务卫旁割叛勇刷多们据沿火要历凸样演恩换铁栽显

几年过去了，耳朵聋了的孩子成了一位出色的画家，而眼睛瞎了的孩子成了世界闻名的音乐家。他们又回到和老人相遇的地方。这时老人说：“当命运其中一条路走不成的话，那么命运常常有可能留下另一条路的！”