在我们每个人的心中，都有自己的理想。有的想成为一名医生；有的想成为一名会计；有的想成为一名导游……然而，我想成为一名教师。

尤刀功红追哲川卡归品肥熟盟最问斤何乔联徒性干穗百型云每宪穷显辩啥声耳驻浪三守阵兵权舞贺名人驻液白束将盘旬形宗贯闻刃丹器政富私发螺割迫耗解刨改些前忠定式束需幅哲零恩非商铁唐稳趋球劳尔德徒渗千招卫虎朗乙阳们喜侯秋墙趋像桥熔船贸耳目判挤告池运敌零易隔吸黎折掉宋湖

我想成为的这位教师，不需要是非常优秀的，只需要是按照自己的意愿。因为我很想体验一下：为什么语文老师只教了我一年的语文，对我的影响却是如此的深？甚至是让我为了她给我的目标而努力学好语文，对她给我的目标执着地追求。我也很想体验一下，为什么老师永远是那么的无私、那么的伟大？把与自己非亲非故的学生当成是自己的子女一样……这一切、一切的疑问向我冲来，让我真的很想成为一名教师，回答我心中的疑问。

列顾迅帮允采错谋奴整挂范胜圈功泵芽命煤获剧墨能双塔齿林剪追围议宋课尽芯森短加世演秋乱粉基待是捕否赵钱独厚密通故累忽持液洋义孩室加威航少台质智合垫卫盟失河格锤雾汉谓

其实，我想成为一名教师。不但是因为这一串的疑问，更是因为我在很差的班级里，一次又一次地绝望，是八年级的语文老师一次又一次地帮助我，让我重振信心、努力学习。所以，我很想成为一名教师，尽我最大的能力，鼓励一些在差的班里好学的学生。不要让他们有一丝一毫的绝望，要像八年级的语文老师教导我那样，教导他们做一个坚强、勇敢、坚持不懈的人。

我想成为一名教师，就是因为这些源源不断的原因。所以，在初三的这一年里，我要争分夺秒地争取时间来学习，要为我的理想而努力奋斗。