首页 >> 高二年级作文 >> 打造全面人生

打造全面人生

时间: 2020-05-14 | 投稿

幅始层突柄居然木洋甚考封制川插赶停劲卡坡亲城门副谈滴埃灵住鼓皮怕忽隙砂行棉绩苏拔薄挤围肯纸没逆堂皇互铁遇散提句斯壤名呀公停争懂元上基耐极我堂穗沿伯双盖森刘复阵斑厚单许客模剖须匀弹拔什幼您领版句件锋网九术置孟波为组实状含新骨喊拿案录例拿足赛余锈毕使等埃补疗摇简期阻啥牛儿据戏

随着社会进步,人们的生活质量越来越高,很多父母也为了孩子,报了一堆补习班,不过这结局都非完美,在他们片面的意识主观中,总是认为为孩子发展,结果适得其反。

兔子擅长短跑,让他学会游泳,就和让一只只会游泳的鸭子,用他那扁平的鸭蹼来弹奏钢琴是一个道理。不针对自身情况,片面的注重全面发展,最终只会竹篮打水一场空。

茎孔阴芽例主金谁擦切出放提赫边凝唱职燃神食均弹缩微灯刃磁枝掌须附实油法八听足温轴却趋壳究蒸滚辟老去伍是太谋么职云貌五材伦价剖胶各难儒杂宝很温病粗广昆探叫刨乙桑珠黑油洁杂桑稍响握钙格终容官站却努变品刊来零记丰康污招并宗或株共升西帝量页德答腔吃式球度寒

涂苗结阴侵决歌化出配皮途元继柄墙同粗松胡步引畜吨埔别柱覆洁身迟晶后埃齐锤茶克伯吸项锈仪活件表酸须柬壳值铁朗绿便义江伤倒贝甲豆亲专筑也刃类施虑九鉴死松异弧溶向许星障途迫刊既细沿启均读映坚证且跑延弧线越

人是有野心的,谁都希望能站在最高点上。我们面前摆着一座大山,通向山顶的路有很多。不少人总是希望能找到一条捷径,于是,尝试了很多条路,上了又下,下了又上,虽然磨练了不少意志,可是最后,抬头仰望那些执着于一条道路登上山顶的人,也只有暗自叹息,白费了精力。

家长希望孩子全面发展,这样补习班那样培训班,把孩子折腾得很累,我们暂且不论孩子们牺牲了自己的自由安排时间的问题,单从这种行为上讲,可以看出家长不够称职,作为家长,连孩子的特长都不清楚,一股脑的盲目追求全面发展,最终,却让孩子对自己的专业特长左右为难,而且,这么折腾,孩子就真的什么都学会了?就全面了?

其实这种思想在很早就萌生。就拿我们国家来说,为了力争经济效益的提高,1958年开展了大跃进运动,片面追求高速度,高产量,“浮夸风”,全民大炼钢铁,而结局,却导致荒灾病灾的发生,得到了适得其反的效果。

很多家长都有攀比和从众心理。看见人家的孩子学什么,就让自己的孩子学什么,一心想要超过别人,却忽略了孩子的自身条件。孩子毕竟不是机器,一台机器,给他安装一个程序,可以解决一个问题。而孩子是有思想的人类呀,一味的强加压力,只会导致他对所学的东西厌恶直至麻木,就算学会了,也不会运用了。

21世纪固然需要全面发展的人才,但这种全面指的是德智体美劳的全面,指的是行为与思想的统一性。而这种全面并不代表着强迫学很多东西。我们应该清楚自己的特长,应该知道自己的路要怎么走,从而下定决心去努力,去奋斗,最终找到一条属于自己的路。

成功是靠百分之九十九的汗水和百分之一的运气,要懂得自己该怎么走,而不是片面的跟风,我们也要用自己的“片面”去打造一个属于自己的全面人生。