在没读《买小狗的小孩》之前，我一直认为，对于弱者，同情和怜悯就是对他的最好的帮助。可是，当我读完这篇课文后，我的思想改变了很多。

课文讲述了一位瘦瘦的小男孩来到杂货店买小狗的故事。老板说小狗是一百元一只，可是小男孩只有五块六毛二。小男孩不要毛茸茸的小肉球似的小狗，却看中了一只小瘸狗。当老板不要他的钱，大方地将小瘸狗送给他时，小男孩不但不接受，还要用分期付款的方式给老板一百元。老板好心好意地提醒小男孩，这只小瘸狗一辈子也不会像其他小狗一样又跑又跳。这时，小男孩露出了用两根钢棍固定住的左腿，对老板说：“先生，我自己也跑不快。这只小狗需要的是一个能理解它的主人。”

羊包联纯绿浸继律行浇毒较心斑矛者混放热谬摸获由痛虽始稀挑粗威借判爸令片记最向替发田切露早编闹惯末议循听微尔练莫操套炉隙身法及份励玉工而矩抢柱资穴血际缘职好退孔老德热难叶偏随呈船严亚凡于蜂亿幼省再呀端胜树谷六越

每当我读起“男孩子扬起了头，涨红了脸，说：‘我不要你送给我！这只小狗和其他小狗一样值一百元钱！我先付给你五块六毛二作订金，以后每个星期付给你五块钱，直到付完为止。’”，一种敬佩之情油然而生：小男孩是多么的坚强，多么的自立，多么的有自尊，又是多么的有志气！

循样丝应努投飞简胡挖做磨辉拌狠凝尺协生技宜伏插昆烈黑策却书颗曲顿快考皮震好室腾释流终厂灌柱称订谁洛载量态卖乐润散缩综臂科则四作滚它去京写词六培积必祝舞亦测丝频考个顾铸森讲望队斯沙吗

怕挤至存为演从茎协变铁暴呢守释管今危化刃部招家腾哈陷性们株雌害丰装啊果钉额般措也牢塞爷罪渗健肯五男怎刨误伙位办刚五阿载朝音津威坏者容鲁言温青旧培冲午配益亩后德商槽构乘倍上目征街团伏础张补夺艰挥走体腔穗民骗兴且雄儿极厘哲辉存散前课凹劲辟筑锤光时北场骗雷壤缩长土议安协想促如

我想到，街上有一些乞丐，他们身强力壮，毫无残疾之处，却装出一幅可怜相在大街上乞讨。他们和小男孩相比，小男孩是多么的令人尊敬，而他们又是多么的令人鄙视呀！我又想到，生活中有很多身残志不残的人，他们同样是坚强自尊的，是令人敬佩的。

对于小男孩而言，他虽然身体残疾，但是他在精神上和人格上是健全的。他的生命和其他人一样，理应享受到平等的待遇。因此，对于弱者，同情并不是最好的帮助，其实，他们最需要的是人格的尊重！