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阳春三月，乍暖还寒，“争做儒雅苏外人”，就像一缕春风，在苏外的校园里荡漾，她唤醒了沉睡一冬的万物，温暖着每一个苏外人的心田！

敬爱的曹校长在新学期伊始，提出苏外的育人目标。今年苏外育人目标的关键词是“儒雅”。曹校长指出，“儒雅”是中国人气质的突出体现，我们要培养国际公民，不光是传授他们技巧，陶冶他们的情操，更主要的是修炼学生的内涵，真正去理解中国文化，从内而外地散发出中国人的儒雅气质。

什么是儒雅，《汉语辞典》解释为两义：一，学识深湛，二，气度温文尔雅。其实，这两解也是互为因果关系的，只有学识深湛，才能真正做到气度温文尔雅；而气度温文尔雅，则是学识深湛的外在表现。儒雅则是深厚学识由内而外的品质反映。

反思我们的校园，儒雅，是不是离我们很远？

很远！教室里，大部分同学在认真写作业，总有些不安分子叽叽喳喳，君不见同学投来的不满目光；排队吃饭时，大家迅速得排好队，总有些人拖拖拉拉，啰里啰唆，无视大家宝贵的时间；卫生间里，任凭水流了一地，视若无睹；宿舍里牙刷东倒西歪，晚上讲话到半夜，还有人随意践踏草地、对家长对老师出言不逊、随手拿走别人的书本……凡此种种的“失礼”、“违规”，“违纪”，并不是“小节问题”，从根本上讲，是气度问题、思想问题、修养问题，正是因为这些人和这些事，让我们这个美丽的校园失去了些许亮色。呼唤“儒雅”，也成了当务之急。

怎样让自己儒雅起来？怎样让苏外儒雅起来？其实，让自己儒雅起来，让苏外儒雅起来并非一件困难的事情，这需要你我，需要大家的共同努力。

做一个儒雅的苏外人，或许只要把我们的教室打扮得优雅一点就可以了。窗台上，放上几盆花草，不要那种华贵的牡丹，只要有两盆翠绿的仙人球，再放上一盆清雅的吊兰就可以了！或许就是在墙上张贴孔子的画像，诵读孔子有关儒雅文化的思想和典故，这或许就能营造一个儒雅的校园环境。

做一个儒雅的苏外人，你只要学好自己喜欢的东西就可以了，如果你喜欢音乐，就弹弹古筝吧，如果你喜欢唱歌，就去参加合唱团吧，如果你喜欢围棋，那就尽情博弈吧……苏外的兴趣教室都等待你的光临呢！培养自己的兴趣爱好，不仅可以修身养性，陶冶情操，增加你的活力和情趣，还能提高精神生活的质量。兴趣为你插上理想的翅膀，也为你的儒雅又添加一个砝码。

做一个儒雅的苏外人，只要在书橱边多逗留一会就可以了。你可以流连于群书的海洋之中，读读钟爱的《论语》、《东周列国志》，《三国演义》、《红楼梦》……“腹有诗书气自华”，在读书中提升内涵，你的全身上下会散发出由内而外的文化气息、深厚的文化内涵。

做一个儒雅的苏外人，只要语言文明一点就可以了，讲谦让、懂礼仪，举止文明，言行文雅，学会善待同学，以诚挚善待友人，儒雅其实就是你内涵的外在表现，是你的一言一行，是你的点点滴滴。

儒雅，是一种心灵的恬静与安详。

儒雅，是一种以诗为歌、以墨为友的意趣。

儒雅，是一种与书为伴的智慧。

儒雅，是一种豁达大度、宽以待人的处世之道。

做一个儒雅的苏外人，大家行动起来，从现在开始！让我们每天都来问问自己：今天，你儒雅了吗？