点面结合多彩的活动
今天最后一节课,张老师大步流星地走进教室,满脸笑意地对我们说:“同学们,今天我们来玩个游戏!”大家都很惊讶,毕竟从来没有过上课玩游戏的先例,张老师葫芦里卖的是什么药?
张老师没有说话,转身就在黑板上画了一个大圆,接着画一对小耳朵,一双大眼睛,最后还画了一张大嘴。“张老师,鼻子呢?”眼尖的同学发现张老师没画鼻子!张老师故作玄虚:“鼻子没有,就等着你们来贴!”说完,她从口袋里掏出了一张圆形贴纸。我们恍然大悟——原来是要玩贴鼻子的游戏呀!教室里像炸开了锅,一片沸腾。大家纷纷举手,都很自信,那模样仿佛已经胜券在握。
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第一个闪亮登场的是小周,他是我们班的“搞笑大王”,他所在之地,必定有欢声笑语。这不,他还没开始“表演”,我就已经忍不住发笑。只见他雄赳赳,气昂昂地走上讲台,快速戴上眼罩,还没走前一步呢,就先对着空气胡摸一通,自言自语道:“我是谁,我在哪,我要干什么?”我们被他逗得笑个不停。张老师清了清嗓子:“小周,快点,别浪费时间!”可是小周半天没动静,台下的同学坐不住了,纷纷喊道:“小周,你干嘛呢!”小周挠挠脑袋,支支吾吾地说:“我真看不到,怕撞黑板上!”他东摸摸,西碰碰,手里攥着贴纸,犹豫不决。连他的好朋友都看不下去了,一个个站得老高,伸长脖子对小周说:“听我们指挥!”“左边,左边!”“不对,右边右边!”“再过来一点!”这下好了,小周更手足无措了,眉头紧蹙,似乎是在面临人生重大抉择——举着贴纸就是下不去手。
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“好了!”张老师出声制止我们的无用功“提示”,她笑着说:“小周,相信自己!”小周不再犹豫,“啪——”地一声,把贴纸拍在了黑板上。时间静止了,下一秒,教室里爆发出热烈的掌声,小周一把扯开眼罩,急忙去看黑板,嗬,不偏不倚,贴得刚刚好!你说神不神奇!