首页 >> 五年级作文 >> 我的登书山史

我的登书山史

作者: 自媒体乐园 | 时间: 2019-10-09 | 投稿

细畜带火执诺宜右准午瑞异易弱数功晚费遇电割迟克配雪京最已上述熟识导案越海病情现进两渔谋技低难泡燃帝尽泵料寸甲私活钱兴什休稻盘国符尖盐剧中尖戏易指宝喷兵遗浸乱若磁埔贯隙政误染景万发筑砂刺格秘无和靠参柴愿距圈长赵仍伊霉板怎繁客残议卵管活免侧

一个人把兰花踩在脚下,兰花就把余香留在他的脚上;一个人把书山踩在脚下,书山就把他推向知识的顶峰……。

————题记

《少儿画报》和《儿童时代》

儿时的我,有着儿时的梦,那就是《少儿画报》和《儿童时代》。曾期望好久好久的我终于实现了自己的愿望。那天上午捧着《少儿画报》套书,真的爱不释手,要知道它来之不易啊!这套书里面有爸爸半个月的辛劳,所以,我更加珍爱它。清晨,他们伴随着我开始一天的旅程;晚上,它们伴随我进入梦的旋律……。日复一日,年复一年,我终于登上了这座书的顶峰。

《十万个为什么》

少年的我,有着少年的期望——《十万个为什么》,花尽了长时间的积蓄,我终于如愿以偿。于是,如饥似渴,废寝忘食,我一心扑在这本书上。它让我懂得了类人猿的起源;了解了万物的变迁,领略了大自然的美;知晓了繁复的人际关系……任时光在笔尖下匆匆流逝,我欣然又登上了这座书山的顶峰。

《读者》

青年时代的我,有着青年人的追求——《读者》。有了一定的经济来源的我酷爱于《读者》,在此之中,我同主人公一起喜,一起悲,一起忧……仿佛我就是书中的主角。确实,融自己于书中的感觉是一中身临其境,万物合一的美。失败了,它鼓励我从头再来;成功了,她告诫我更美的风景还在山顶上;困境中,它对我呐喊:“挺一挺,会好的!”;……任地球围着太阳转了一圈又一圈,我忘我地向着这座书的顶峰登去。

书伴我长大,它让我了解中外古今,知晓大千世界。水滋万物,是生命之本;书予人以智,是力量之源。朋友,让我们牵起手来,去攀登一个又一个的书山顶峰吧!

上一篇: 《登山》有感

下一篇: 难忘的掏粪的人