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玩中乐,乐中学

作者: 水墨12333 | 时间: 2020-02-13 | 投稿

玩中乐,乐中学。

玩,是心灵的放松,是情操的陶冶,是思想的实践,更是你泛舟于学海时,必要的休憩。玩不好,何来学好?

与他人或吵吵闹闹,或闲庭漫步不同,我的玩乐是沉醉于历史长河中,倾听那一声或悲壮,或喜乐的呐喊!

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”面对水波荡漾的西湖,东坡情难自已,不住赞叹,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”同样,白居易也未能经住诱惑,一同来赞叹,春里的她,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。

少年,他望着巍峨的泰山,壮志凌云,“会当临绝顶,一览众山小。”是啊,七岁学诗,十五扬名,如此骄傲的孩童怎会甘居人下?“白头搔更短,浑欲不胜簪。”暮年,等待他的又是忧国思家,飘泊在外的结局。历史,给了我们“诗史”,却给了他,痛生。

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”“借问酒家何处有,儿童遥指杏花村。”“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”“不解藏踪迹,浮萍一道开。”一幅幅天真烂漫的画,在眼前闪过,留下一串串银铃般的欢笑声。

玩,乐。

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玩 ,我读历史,悟人生;乐,我品人生,感历史。

在悠悠历史长河中,文人墨客把游山玩水当成乐,饮酒,作诗,谈笑,感慨……我把品味他们的人生当成乐。桥上的人在看风景,却不知楼上的人在看你。在他们身上,我看到了人生的百种姿态,品尝了命运的千种滋味。在李白生上,我看到了一颗积极向上,不拘小节的心;在杜甫眼中,我读懂了壮志难筹,郁郁而终的不甘;在李绅手中,我摸到了春华秋实所付出的汗水;在辛弃疾耳畔,我听到了战马嘶腾,浴血奋战的呐喊!

玩,并不仅仅只寻找生活中的乐趣,而是应寻找精神,灵魂上的情趣。

乐,我对未来,对自己,展露一个满意的微笑。

生活中,让我们静下心来,从前人身上找寻现代的足迹,倾听我们心灵的声音吧!

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