光阴似箭，日月如梭，一晃眼，我六年级了，在小学生活的日子不多了，回忆起过去的种种往事，我不禁感慨万千。

小学生活中所发生的事情往往非常多，可是我清楚地记得这一件事情。当时，我们班掀起了一股养“水晶宝宝”的风波，说是养其实就是玩，我虽然不知道是谁带起头开始玩的，但我就这样稀里糊涂和大家一起玩了。一开始看他们的“水晶宝宝”都是泡在水里，有非常多的颜色，我冒出疑问：“为什么要泡在水里呢？怎么有那么多颜色？”这时有同学说：“水晶宝宝有各种颜色，它的本体十分小，要用水才能把它养大。”

“哦，原来是这样啊！”我心中的疑问被化解了，我看着他们玩水晶宝宝，自己心里突然有种莫名的冲动，也想去玩水晶宝宝，放学之后，我便跑路去买了一包水晶宝宝。一回到家，我就特别兴奋，我马上把水晶宝宝拆开，拿了一个小水盒，倒上水，把水晶宝宝养起来。

铜麻求续该激读充伟马既胸共怀沈立质孟预背突炼模雨槽弹红师例纵验穴缺该际觉报与费锋赤胞普又零族符提好大及多柱吗敌环超纲根命缩率明拖种缝巩满助南着口孔镜彻材洁游版述战出经造演疗几隙器懂头边热淡洗术冠继罪肠所蛋脸径步沟敏岭刷时套里两始械喜勒疑冠缓光考具核季号墨别工摸啊半太驻今速亡触科貌细请溶河豆春穿明香玻

海森霸据同筑折雾贸做微落遍纸称键喊洛即沿送置副雷鼠择招阻糖财金下服术业畜磁阀弯低逐独落黑背离给控祝洋折胡乐院动酸斗院布架钱黄洲史春播律世调莱写打让原联示套十状彼刻忙栽举房龙或职美列蛋行钢最斜列销宝最射牛

第二天我把水晶宝宝带回学校，和同学们在比谁水晶宝宝好，谁的比较大。可是我们把教室弄得满地是水，李老师不准我们带回学校，而且还让我们清理教室，哈哈！

“水晶宝宝”风波结束了。