每日奋笔疾书的同学们：

大家好！

进入六年级后，作业增加了许多。尤其是在周末，以前我每个周日早上都还能休息一会儿，轻松地去图书馆看书或去景山上呼吸新鲜的空气，可是现在这些时间只能用来完成作业了。所以，我想成立一个“反作业多”小队，力促老师少布置作业。

如果发现老师布置的作业太多，我们“反作业多”小队能有三个办法来减少作业。首先是预防工作，在老师下课后布置作业前，我们会跑到讲台桌旁，两个人假装聊天，诉说别的科目的作业有如何多如何多，说回家怎么写得完，要写到11点钟影响睡眠及写得太迟会被家长骂之类的抱怨话。或许老师心一软，就不会布置太多作业了。

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若是上面这个方法没奏效，第二个方法就是所有队员齐向老师求情，请求老师少布置点作业，一起向他诉苦，说自己回家还有其它补习班要上或最近作业写太迟了，睡不好，身体不佳，食物不振……请老师“手下留情”。

如果这个方法还是行不通，我们就要用第三个办法。这个办法会很大胆，就是老师布置好作业后，我们假装在黑板旁打闹，偷偷擦掉一两个作业。因为同学们都习惯放学后再抄布置的作业的，所有人都不知道还有已被擦掉的作业，结果大家都没写，老师也就只能作罢，“罪不责众”，我们就可以成功地少写了几个作业了。

成立这个“反作业多”小队，可以让我们省下时间去做自己喜欢的事情，可以不用焦头烂额地写那么多重复的作业，还可以不会因为作业写太快质量不好而受到家长、老师的批评。最重要的是：可以为我们敬爱的老师减轻负担，不用去批改那堆积如山的作业本了。

看到这些好处与好办法，同学们，你们心动了吗？快来加入我们“反作业多”小队吧！

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“反作业多”小队筹建组

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