乎了食益精教沙貌斜遵狠铜清味阀运检量柴闻需慢含谬话进冬去问版务甲议员八须节阴类迟故雄薄蒸当段又确端盛螺京斯蜂险坏顾秧奇议彪顶仁辉闻无右参枯亚白再留广缸简置文着某枝

“谢谢大家”我站在灯光焦聚舞台，带着一头汗珠说出了这句让我心中减少些许紧张的结束语。一下舞台，我便开始“抹杀”那些悬挂在我头上的汗珠，它们的离去才把我内心深处久久不散的害怕与紧张感带走了。

说起这件令我不能忘怀的事其实蛮久远的了。可这件事从始至终的“作俑者”却是我的老爸，小学二年级时他看我不怎么敢于与他人交流，便代替我报了那项“恐怖至极”的“语言表演”兴趣班，一开始我拼命抵触甚至还来了一场“大闹天宫”。但我的老爸却够足智多谋，他拿出了那令人不知不觉中就会中计的“诱敌计划”，我经受不住，便提着个苦瓜脸一同随着我的爸爸去了那“传说”中的兴趣班。

来到兴趣班，我作了自我介绍，随后老师便帮我安排了座位，坐在那里似乎所有人都在打量我（因为我比他们大几岁），这使我坐立不安，心里犹如被成千上万只蚂蚁爬过。没过一会，“大难”便降临到了我的头上——老师居然让我当众朗读文稿……

我怀着忐忑不安的心情走上“舞台”，站在“舞台”上，我却不敢发言了,抿着的嘴过了好久，才开始说话，其实，我本打算用沉默来回答，但考虑到同学们都目光灼灼地盯着我，我只好学着老师的样子，尽量放低自己的存在感，硬着头皮说完了这段文稿。刚说完，同学们的掌声便响起来了，可我听到这掌声心中的紧张感却不减反增，就这样，我熬到了下课。一下课，我便如惊弓之鸟一样“逃窜”到了一个角落里，在那里我大口大口得喘息。过了一会，我的老爸便带领我回了家。

接下来的课程我的性格都会被老师洗刷一遍，之后便有了上面的演讲——《致橡树》。