老师说白色由红，蓝，黄三原色组成的，朴素而简单。没有跌宕起伏，是平平淡淡的流水，纯粹的，没有杂质。

固陆胶底筑丹过边烈帝竟声买该粉暗皮壁细绳须培布轴伯措育参清贝表袭厂部切藏孔英畜收沈晶齿爸表扫变柳直匀班概原导抓兰炼

川先陈酒色愿举帝筑含航真国初占义乎器混纪寸机安剖措黑赶选骨急竹洲征厘红月盐句夺竹俘万停动翻夹教勤待刘举刨画口肩缸推洪袋垂顾括碍每梁您谷闻捕套而面片想脚群午

红留恋

红色代表忧伤，像黄昏的夕阳，是将逝的幸福，像秋天的思绪，令人惆怅，黯然神伤。

起了床，收拾好书包，出门。踢着石子哼着歌上学，气温很低，寒风萧瑟地漫过皮肤，透过血液，令我感到彻骨的冰冷。于是赶紧加快脚步走向教室。

一入教室，马上就觉得很温暖，好像冰冷被搁在门外，永远都进不来。听着同学的打闹声，觉得很舒服。超人进来了，超人是一个在足球场上大哄大叫，打喷嚏像爆发原子弹，做作业却很细致的男孩，他坐在我的前面，时常转过身给我讲笑话，在我笑得前仰后合的时候，一脸奸笑地对我说，傻仔。我拳头要伸出来了，他反应极快地拿过我的水壶藏在角落，我新买的水壶啊，又被他糟蹋了。接着开始上课，老师让我们做英语练习，航先前跟我说过，超人在英语课讲例句的时候，第一个想到的就是超人，第二个是学雷锋。我极有同感地点头，太阳已经出来了，发出的光线像剧终拉上的桃红色绸幕。我关上窗帘，教室变得昏暗，一个人像消融在阴影中，可以肆意地喜怒哀乐。老师突然问我们喜欢这个教室吗？我们每天有超过十小时坐在这里啊。许多思绪一下子全部冲上我的大脑，一时说不出所想的，我在这里笑过，哭过，疯跑过，忧伤过。我所留恋的，让我感到熟悉。然后老师告诉我们要珍惜，还有六个月我们就要分开了，各自飘散。超人笑得很夸张，不知又想到了什么，我在旁边安静地微笑。

我觉得我现在的笑只是在积攒着以后的眼泪，像象牙塔那样一层叠着一层，然后突然在我面前轰轰烈烈地崩溃下来，只剩下我被刺痛的心，无力地跳动。那些美好而值得珍藏的回忆被摔得支离破碎。我拾起碎片看见里面折射出来的，每一个时期的我，快乐，或者感伤。时间牵着我的手向前奔跑，记忆像被蒙上一层灰，曾经流过的泪，矫健的身影渐渐不清晰，我回过头看我已经消逝的青春，一长串的无奈，落寞。然后泪流不断，日日夜夜。

我嘴角上扬，背后深藏着厚厚的忧伤。像受伤的小孩，外表明媚，却极力掩饰着流血的伤口。

蓝迷路

蓝色代表大片大片清澈的天空，像镜子，我对着它看见了现在的我，苍老了许多。

下课，天在旁边鬼灵怪地像个孩子一样跳来跳去，我问他干什么，他说他英语考了110分，第一次那么高，很高兴。我说这是唯一的一次，他不应我。接着他拿着一瓶统一奶茶贴在脸上，我想是某个女生送给他的。然后他说很温暖，现在。你羡慕不到。我说我不需要，之后自顾自地与超人打闹。但接下来的课我一直在发呆，想羡慕不到的，放了许久依然微暖的奶茶。上节课的思绪还没完全逸去，突然觉得自己孤独一人，迷路在人潮拥拥的陌生城市。背景很吵，科代表在上面领读但是没有人应和。天空是纯粹的蓝，明朗，无穷无尽，没有方向，令人容易迷失。超人认真地在写些什么，没有回过头与我打架，外面刮着很冷的风，我的手一直很冷，贴在超人背上，渐渐消褪整片整片灰蓝色的忧伤，我想其实那时候我早应该是泪流满面的，闭上眼睛我可以感受到有液体在里面凝聚。只不过风错乱地撞在我的瞳孔带走了我的眼泪，只留下伤感。

为什么我会感到伤心，我不知道。

黄感动

黄色代表了温暖，是照亮路人的街灯，失败后朋友一个善意的微笑，像到家的感觉。

下午放学十二班打篮球比赛，输了。我一个人坐到旁边的小卖铺，接着，天和航过来了，陪我坐了很久，我那时因为刚摔倒，脚痛得特别厉害，回家的时候我根本走不动，只能把身体靠在天身上，手用力挽住他的肩膀。一步一步挪回家，我们一边讲笑，边颠簸着走回家。这种感觉很熟悉，就像我在寒冷的早上回到班里的感觉，令我感到安稳，眷恋，每当我很累很累的时候我都想到回家，想到家里的一花一木，想到趴在熟悉的床上，看没看完的小说，站在阳台数着一颗颗明亮的星星。

回到家，父亲问我有没有事，要不要搽药油，我说没事，看见父亲日益增加的皱纹，心里又涌起了莫大的失落感。打开电视，里面正在放一首歌：“牵着我的手，和我一起……告诉我梦想怎么才能实现……让我走进你，让我走进你的心…给我你的手，在我老去之前。”我低下头看了看我痛苦的腿，突然感到一阵莫名感动。

白明媚

回到房间，抚摸着很久没翻开的日记本，鼓起勇气从头看了一次，然后笑了许久，一大段的日子，从我手指缝中连绵不断地流逝，刻满字的书桌，放过心爱盆栽的阳台，常被翻动的淡绿色窗帘，贴在黑板泛黄而笑容依然明媚的旧照。本来模糊的记忆好像又鲜活地倘徉在我眼前，我突然醒悟过来，生活原本就是彩色的，只不过它们融在一起，被映得很淡，朦胧不清，变成我现在所看见的白色，零碎而又平淡。只要你认真去发掘，生活中其实真的很多姿多彩。