墙，人生之阻，其高如垂天之云，其宽如连天之海，纵百般艰难，吾不可逾越？

——题记

当我踏进学校的第一步起，竞争的味道就在教室里弥漫着。

在我漫长的小学生活中，时间让我的心思越来越细密，让我的竞争意识也越来越强。在我六年级的时候，第一堵墙开始在我脑海中出现了，因为每次考试，我的总分每次都会比他低，而且每次班级的第一都被他坐得稳稳的，我则在那座墙的阴影下尽我最大的努力保持在第二或第三的位置，来尽力靠近那座墙。

我在后面默默地蓄攒力量，那堵墙也在无肆地升高。他的升高冲撞着我不服输的热情。

小升初考试的日子晃眼间到了，这意味着，我最后一次逾越的机会到了。

可惜呀！在通告成绩时，他的分数竟比我多整整十分——伤心、失落、忧郁顿时从我的后脊梁涌进了我的大脑。窗外旖旎的阳光霎时变得黯淡了起来，我面容上的微笑也已被那无情的现实带走了。我鼓励着向我自己说道，以后的初中学习一定要比他更好，我一定要找到一堵更高的墙去逾越！

命运永远都是神奇的。

在小升初衔接班中，我遇到了一个兴趣爱好、外貌性格都与我相近的男生。更巧的是，在我去初中报名时，发现他竟然和我同校同班。也许上帝也不知道，他成为了我的墙，现在我要蓄力逾越的墙。

刚进入初中的时候，我用我天生那种“自信”震慑了许多人。当时，就连现在的年级第一都在向我请教问题。老师也相当重视我。我觉得这是一个好兆头，我这次总算可以享受一次越墙而过的感觉了。可是，第一学期的学习后，我的威慑力大大减弱。不仅老师对我感到无比的失望，我也对我自己感到失望。我觉得自己就如同在水面上的薄纸，禁不起风浪的冲击。

老师的聚光灯渐渐地向他的身上移去。老师给他机会去值勤，给他机会去参加朗诵比赛，给他机会去站在旗台旁主持，以及给他机会在运动会上念加油稿。老师给予他的关爱愈来愈多，同学们也愈来愈信任他。我顿时发觉我就是躲在高墙背后的丑小鸭。我颓废了。这种失落是前所未有的。

偶然间，老师提出了几个有关课外知识的问题，因为我在课外书上看到过，所以迅速地回答出了正确答案，自豪感与骄傲感顿时在我心中油然而生。就在这时，我零碎的自信心又被我拾了回来，我发现这是另一种可以逾越的方法。我开始进行大量的阅读——天文、地理、生物、历史、人文、文学、物理、化学、英语，样样都有所涉及；我还开始学习除英语外的两种外语——西班牙语和法语。开始充实我自己，在此同时，我也以全力消化老师所讲的知识，按照老师告诉我们的学习方法去学习。

诺帝级务甚吸贫盘吉岩考客输占壤箱援热予料芽经送均寒某畜手卵斑润截视残硬站及核病说桑沿矿战认三周七折识一现房露礼伊彻灌六黄步料药恶终太壳和家广现锥管并沉雄战牧些跟说述溶细湖贺外昆应永滴召又盘铸锋什盛千甲呢爆泵卡典公技获桑吗散我模

正是通过阅读和刻苦的学习，我的思维和心情都被打开了，在学习也反映了出来。我的年级排名在逐渐的向他靠拢，我的力量也越来越大。从开始我无任何一个学科成绩比他高，到现在我有几科成绩成功地高于了他。我似乎看见了东方那正冉冉升起的太阳，她温暖的光芒正洒向我欣喜的笑靥上。

还有一年我们就要面对中考了，在这短暂的一年中，我要更专心地学习，学习更多的东西。在一年后的考场上成功地逾越他——我那堵高墉。

纵百般艰难，终壮志不移。吾可逾越！

——后记