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又是一个新学年，又是一个教师节，可是我们却没有了曾经的那股稚气，这是我们小学中最后一学年了，对辛辛苦苦教我们六年的马老师，我真的有很多话要说。

那天，我收拾东西时，一张我们学校很久以前的报纸引起了我的注意，上面第二页下方，有几个大字：毛毛虫的梦想，文章下有一张照片，旁边写着：东胜区第一小学——马丽。这照片上我们孩子气的脸，如同钥匙一样，打开了我尘封已久的记忆。

那是我上学第一天，我踏进班门的那一刻，我认识了马丽老师，一张笑眯眯的脸，两弯柳叶吊梢眉，给人以一种无形的亲切感，让我忘记了上学的紧张和惧怕。

刚开始，我特别调皮，老爱钻牛角尖，不撞南墙不回头，总跟同学吵架，马老师作为班主任成了调解员。可是，马老师的笑容这时就消失了，皱起眉头，眉毛往上一翘，仿佛头上还冒着烟。马老师一问是谁的错，我就说是别人的错，他先动的手，马老师一次又一次的教导我，说我不要钻牛角尖，知错就改，我就不听。有时，我实在不想听了，就认个错，但心里一直在赌气，觉得自己被冤枉了。我感觉马老师的笑容是装出来的，这才是她的庐山真面目。但是在课上，她的笑容又出现了，再我积极回答问题的时候。我心里总有个疑问：马老师笑容是真是假？就这样，我告别了钻牛角尖的一、二年级。

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到了三年级，那次教训，让我觉得马老师是为了我们好呀，我也不应该这样了。那时，市领导要来检查，马老师再三嘱咐：下了第一节课赶紧回教室。而我却忘了，心想上课铃还没打，就和几个同学去玩了，等回教室时，才知道这事。事后，马老师把我单独叫到办公室，语重心长地对我说：“任和，你已经三年级了，不是刚入学的小朋友了，有些事情该不该做，你也知道。这些和同学吵架、迟到的事你也不应该做了，老师说你是为了你好，而不是害你。你现在这种性格，出了社会可不行啊，你要改一改了，知错就改并不算晚，你回去好好想想。”我那时才明白，我长大了，不应该出这些错误了，马老师辛辛苦苦，任劳任怨的教导是为了我呀！后来，马老师不但没有训斥我，还让我当了数学班长，锻炼我的责任心，我真正感受到了马老师的良苦用心。在我“拔河”时，马老师第一个阻止，眼神中带着担忧；在张耀阳晕倒时，马老师第一个把他背到办公室，并尝试叫醒他，打电话给他的妈妈；在郭子新头磕破时，马老师把他扶回办公室，边安慰他边给他妈妈打电话，想办法给他包扎。这些我都看在眼里，记在心里。那个问题也迎刃而解，马老师就是一位称职的人民教师，像我们的母亲一样照料我们，关怀我们。

如今，我成了大班长，责任心也有了，知错就改，这不是靠您的努力吗？我有千言万语想来赞美您，在这金秋九月，菊花初放的季节，在这小学最后一个教师节，我衷心祝马老师：教师节快乐！今后平平安安、身体健康！家和万事兴！最重要的是要永远像我入学时那样，保持一张和蔼的笑容，永远微笑，永远幸福！