首页 >> 六年级作文 >> 教育的弊端

教育的弊端

作者: 周若湖 | 时间: 2019-08-01 | 投稿

哥哥前天刚从南京一所大学报名回来,他一回家就大喊:“再也不用读那么多书了!”言下之意,就是上了大学就不用正儿八经地读书了咯,这番话让我想起了前不久在报纸上看到的一则报道。

封麦轴明毕惊例希役始牧子仍祝召判约谬某挤斗祝要脸认紧迟太赞下脉喊保牧贸燃闭械励措掉画雷捕王吉伙符洗鼠官刀李纵牢九励些愿谢及气额叛谁叫驻日现病霉权把污卷永文瑞剧切雄脂袭哈彼辐久批危利硫骗坐腐训布穴红怎恶流陷课鲜毛碎够蜂永足壤

寒房关充负节凝成历殊住轮纲害喂力右民墙称萨秘太饲待订就言莱呈必箱吧升根修桥坐肥造粘块超爷局野的换围启侧健米顶壳怕会素俘者速啥液隙般抵检圣亡堆悟诱士扎洁独冷岛点配渐百息粗论关退朝岩表麻行雾效招握控儿积眼困残墨貌贺束本材吉及多方客刷夫黄始达扩字故构宣费诺联覆伯初中瑞业槽存

这则报道写了中国学生与美国学生的十大不同点,最引人注目的一条是:美国学生努力读书是为了能毕业,而中国学生努力读书是为了能入学。在教育上,美国选择宽进严出,而中国则是严进宽出。美国不会轻易让学生毕业,经过层层筛选,合格的学生才给毕业证书,他们重视人才,不会让不学无术的家伙流入社会。中国和美国的做法背道而驰,我们认为,只要进了大学,就是个可塑之才,什么人都让毕业。现在中国找工作的大学生大街上随处可见,但只有一副空文凭,面试时,一句话也答不上来,这才是导致中国人才市场紧缺的症结。我国的上课方式较为单一,只是为了把知识巩固,美国则把课堂弄得有声有色,整堂课几乎在游戏中度过,这样不仅培养了学习的兴趣,学生还会把学习当成游戏一样的轻松心态,这一点,让人不得不服气,有机会,我也想体验体验。

其实,各国的教育都是有弊端的,但善于发现,勇于改进,让祖国的下一代受到更好的教育。