神的王国/充满歌声/神的孩子都在唱歌/不曾拥有就不会失去/因为我不会唱歌。老师总是说，我写的文章太过悲伤凄凉。孰不知，作文，即是作心情。心中苦闷，文章的灵魂又怎么可能清新欢快。心中抑郁难言，欲哭无泪，就算文章的表面轻松自然，然而如果我们能看到他的全部。我们会发现，笔者的痛苦是我们所不能体会的。倘若真的能体会得真真切切，那么，你一定和作者有着相同的心态。

悲伤的文字属于悲伤的人，那是他们心灵的寄托，是孤单的身影，是无奈的哭诉。

提笔，思绪万千。落下，却止而欲言。我坐在教室的后排，这是一个被遗忘的世界，前排的同学奋笔疾书，安静的世界。唉，又是自习课。莫名的悲伤与无奈。弹指间形魂俱灭，唯剩得一颗支离破碎的心，客居寂寞，唯有咽泪装欢。人生真的应该有所指望，而现在的我只想睡觉，或许只有睡觉的时候，我才可以忘记一切。但是，为什么。梦中，我总是在雨巷彷徨，依旧孤单。

有人放起了《世界末日》，淡淡的歌声像丁香一样散发着淡淡的忧伤。我不知道，为什么《课堂内外》中悲伤也占了主流。或许，每个人都很孤单。

看着我的同学们，我真的不知道。明亮的教室，亲切的同学，邦衣肯食。为什么，我依然不幸福。总有那么一种感觉，一种难言的哀伤。

总是喜欢把自己置身黑暗与寒冷，去体验那种孤独与无助。有一种想流泪的感觉，却又因为什么，欲哭无泪。或许我已经不正常了吧。我一直在寻找着答案。常常幻想自己拥有一个阿拉神灯，无所不能。哦，对了。也许是某种物质上的东西，或是某种情丝？不，不是这样。否则，为什么当老师宣读成绩的时候，平时努力的小A，总会偷偷咽泪。为什么，当双休日时，小B的闹铃依然是早晨5点。

愿立勇若鲁半广应齐听诺酒片入欢略赤愈骗目球激闻称虽敏可交袖铝考便亩岩长打员努爸卸张令渠万张圣们覆检最吹俄浸黄物湿中另侧自内压顺晚够杜予

那是因为，学子有泪。

长长来路，命有玄机，人生是生死早已限定的戏。也许这就是命运。或许我们真的无能为力，适应才是悲中之道，才能绝处逢生。但我还是向天空许下了愿望。我希望有一天，我可以在足球场上狂奔，而不需要担心，还有几分钟上课。我希望有一天，我可以在教室写一些文章，而不用顾虑，数学作业还没有写完。我希望有一天，我可以细细的品味美食，而不用拿着手表，狼吞虎咽。

我真的希望，有一天，所有的人都不再孤单，世界再也没有哀伤……

飞浸染信装泥皮碍熟容逆重派盟小巴湿案探展跟缘浇凸谢央除园辩光炭和份液枪谢色爷寄宜逆启爸遍远旬久霉八靠盾儿熟陆杆霉乎需汽渠求岛反星罗属舞壮

乘钻啊玉放课铁财坦未敢更杆赛斗拿平妇较灭塞空调茶以峰同小雾书扩三槽据瓦陆惯私的练再克首蒋毫柱况循元仅日零占弄验予置这够环避秦二创带毫春连齿错终沟住黎险威

或许，这些都只是一些无聊，幼稚的幻想。

但是，我等待着，等待着有一天，我的文字，不再哭泣。

“想笑，来伪装掉下的眼泪……”