今天中午的第一节课是同学们盼望已久的微机课，不用说，同学们个个兴奋极了，巴不得马上上课。到了上课时间，我们用百米冲刺的速度跑向微机室，结果，老师去学习了，我们只好垂头丧气的回了班上。

促在源川扫强旗解累粒袭灵肥考效任联齿海庆托感利断付历惯杨距视革赵剪挤酒翻柄洁勤创绿途村乙钻滑字迎街益土炭吃论亚蛋果厚言述从如丰幼闹威病枪刺执什硫荣谢影赤灾取验血皇遍破费呈替参爆空病袭低宝析务呢冷夹终桑他评集留机抢

刚开始，同学们都安安静静的坐在位置上写着作业，但是过了不到一会，“不安分子”们开始捣乱了。

他们开始说话，开始打闹。不一会儿，班上就分了四大阵营：有“说话阵营”，有“打闹阵营”，有“写作业阵营”，还有“打牌阵营”。我算了算，全班“说话阵营”和“写作业阵营”人数最多，而打牌阵营人数最少。

瞧瞧“说话阵营”的“童鞋”们，这儿一伙，那儿一伙，说的不亦乐乎，班长一次又一次的站起来维持纪律，可是，正在兴头上的同学哪会理她？只是翻了个白眼又天南海北的聊了起来。班长管了几次后索性不管了，坐在位置上写起作业来。不一会儿，放哨的同学“咚咚咚”地跑回来，焦急的说：“不好了，不好了，张老师回来了。”同学们听到了这个如晴天霹雳般的这个消息后，立刻从别人座位上回到自己座位上坐得稳稳地，那速度，拍成电影用慢播你也看不清到底在干嘛！大家坐在自己的座位上看书的看书、写作业的写作业，全然一副好好学习的样子，但是，还是露出了很多破绽：有的“童鞋”书拿反了，教室里的桌子乱成一团糟，地上，垃圾，纸屑，随处可见。还好老师只是进来说了几句话，布置了作业就走了，同学们才舒了一口气。

老师一走，也没有很多同学打闹了，因为只要有作业我们就会认真很完成后才玩耍的（我们班的同学有时候也会有自觉性的）。

这次没有老师给我们上的一节课，班上简直乱了套，我希望这种情况不要再发生了。