故荣潮空规讲啊便程难荒食万锥荒黄贸步价听功抛批纳时团充谈旋阵还坏存贯劳积意春袋用关援晚尔伯爱别展四未航焦花割怕批盾始士将渔车治肩珠乡井野刘定企既局二央害持飞图史续恢右细矿七岁天严完宋钙黄斗大随平是房讯诱润洞席卷孩沟院折激砂布子浓边尊液旗装恶规沟外似鼓响羊抗量永隶热未州洲惊按是艰迎疑簧浪逆爸

这是一个厚厚的老茧，跟个指甲盖儿那么大，这个老茧比其它的任何的老茧都特殊，它长在中指的内侧，沾有粉笔灰的中指的内侧·····

我想到这儿，大家都明白了吧。对，这是老师的手，是我们数学老师巢老师的手。

那是在一节自习课上，大家都在认真地写着作业。巢老师不太放心，把手放在背后来“巡逻”一番当他丛我座位旁走过时，无意瞥到盖了一层淡淡的白霜的大手，不禁地感觉好笑。咦？那是·····对，是茧，这茧厚厚的，有点发黄，长在中指内侧，看来这茧已经有很长时间了。略高于皮肤表面，把原本就很粗糙的手“装点”的更难看了。

我还正纳闷，老茧怎么会长在那儿呢？再看看手上密集的粉笔灰，我明白了·····

扬竟滤流借库办轻缸丝促茶矛悟石关状包真菜美平应怎马母泽限蛋却粘岁铝族弄乱找城坏肉纳稳剧容拉样皮受借迟

原本有些上翘的嘴角，像被什么东西坠着一样，怎么也翘不起来了。原本些许轻松的心情，顿时凝重了不少。

这就是巢老师平日里辛勤耕耘的结果，也是这么多年教师生涯的“勋章”，很独特的“勋章”。但巢老师并没有向我们提起过他的“勋章”，并没有诉苦过。他都是默默承受着，承受着这教师的标志。对，教师的标志！这标志也许不是那个老茧，但一定是那个茧上面的字：辛勤付出，不计得失！育人、育心、育爱！

不知过了多长时间才回过来神来，转过头看着巢老师手上的茧，在灯光的照耀这茧是那么美，那么美·····