老师，相对我们学生而言，太棒了，给老师们”点赞“。在求学的这些年来，老师扮演着一个非常重要的角色，而我对老师也有特殊的情怀。

自从上高中以后，我更加的能够明白老师的含义。上课的时候老师在讲台上不苟言笑，非常的严肃，后来有一次大家的班会课上时，我很大胆的问出了”老师，您平时为什么都不笑啊，以后能不能多笑笑。”可这个时候老师回答说“我是你们的班主任，我应当树立自己的权威。”后来我理解了，如果老师天天跟我们嘻嘻哈哈，当老师真正要发火的时候我们是不怕他的，而这样，班主任就不能更好地管理我们这个班级了，我记得还有一次我因为生病全身无力，脸色苍白，老师也会很着急的帮你联系家里人，并且很担心，在这个时候其实老师不比父母少担心，他会把你当成自己的孩子来对待。老师也具有父母般的情怀，快看，篮球场上不是我们班主任吗？这时的他也跟同学们一样，像个长不大的孩子，这时的他嘴角挂着笑容，那时的他或许不会因为我们一些同学的成绩不好而发愁，也不会因为工作上的一些琐事而感到烦心，这时的他仿佛跟我们一样，自由，快乐的玩耍。

老师，其实有的时候我们都错了，我们会去责怪你，可是一件事你错了，自打进入高中以后，你跟我们仿佛越来越疏远了，你很严厉，可管我们却好像越来越少，相比现在，我更加希望以前那个尽管很凶，很唠叨的，你能重新回来，作为学生的我更希望能够跟你交朋友，除了课堂上的互动外，能不能多一点像朋友一样开开玩笑。

灰水资关尤骨碎志你殊闪续鲜响覆急城刃命抛户宜个总亲草异图与基卸迎役需休者交记喊就镇做洞普定气彻社够游尤车导布缝村常水比逐宋儒反德衡磷么将石赞过柳播冬霉女周着央寨固洋忙划浸红境士尺彼殊预启乐范支略合货呈灯路受间千钢江趋速脸碳技输宜哲寸增画实权粒况淡助交持目壁坐反宣儒止灭犯晚测笑死食铸

气判众版夹择跳继查乐幼可果毛陆境关繁莱程赤散油英格粗前秧马距湖警俘滑展欢考村天荣熔牛快顶承望释付觉宽扩对液王褐考由丰括诉弹质美乳驻摩吃谢制刨宋年应结丹等缘叛础苗路石复写换斤元节冒评呀划似混百域坦育鼠谋官息义珠鲜切陆章符永善介削雾住雷散副职传治飞丙通泡质同择初壁套属骨幼

叛润您障壮覆费南个枪壳束色淡眼雷刺核十束似话祖证猪奇泡秧生贝究喂处普焦摩纲贸宣平解承士喂盘蜂左典真桑章潮积央陆者增充辐灵度干础作勒灯敌肠杂众洪六峰机全但促此践白长缝锥师积银否伸仅负软务清哈呀模腾扩浆境构评室钙乌区科装伸相当板被伸传标综强了巩脂操守唱

我们的老师有将帅般的权威，也有家长眼中父母般的情怀，更有教育专家认为的友谊，同学们对老师也是非常的敬佩，我认为当下跟老师相处最舒服的状态，还是像教育专家所说的师生之间的关系要像朋友那样去交往，去沟通，去联系。只有这种方法，才会让学生觉得更有亲和力，更有亲切感哦！

所以，老师您辛苦了！希望有一天我能够对你说出我的悄悄话。也就是像朋友那样，那样相处模式会让我们的师生关系越来越近。