1、坚持启发式，避免注入式。

2、溺爱享乐酿苦果;勤劳素朴造贤才。

3、用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起!

4、学习是劳动，并且应当永远是劳动，是充满了思想的劳动，使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想，而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。

5、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

6、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。

7、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。

8、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

9、一个坏的教师廉价真理，一个好的教师发现真理。

10、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。

11、要做一个襟怀坦白，光明磊落的人，不管是在深藏内心的思想活动中，还是在表露于外的行为举止上都是这样。

12、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。

13、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。

14、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

15、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。

16、一个会爱父母的人，将来才会更好地去爱别人，爱生活，爱这个世界。

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17、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

18、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。

19、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。

20、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。