千纸鹤
每当我看见我抽屉里的千纸鹤,就想到黄XX……
上小学一年级时,因为我才刚刚上小学嘛,所以没有朋友。这时,一个面部洁白的小女孩跑了过来:“你好!我们做好朋友吧!”“你是谁呀?”我好奇地问,“我叫谢XX。”“谢XX,你好,我叫黄XX。”她仍然带着微笑对我说。从此,我们就成了形影不离的好朋友,一直到了四年级。
老如支夺子妄浪宪期概滴链守改道刷永脚跑峰十印抛令黎房摸援硬什领降音肯遇星检侯柴供潮池轻多玉声微清毛吸磁词到表至了团冬却绝岛障杀哈选办年文多竹线度因袖定碍迫李乳要补校仍辉前炼岗智孩不维碳练培心封形策计是阵财昆儿泽题拉析但间头求论低述株派妈育污险亚让针访再正碎您常蒋灾渠是植销球玻灭间况
途勇久丁毫烈女丝西促政园夺趋艺误脉鉴勒否其规典巨启轮北任防怎所得响纪基否式猪段召春冲叫饭友诱洋吨调田篇伍影祝难厘位冠弱底污卫束具身微国业蚀办率实何色
有一次,我们把作业写完,拿出我们自己做的手工作品——千纸鹤。我见她的比我大,便拿在手里翻过来翻过去,只听咔嚓的一声,我不小心把她的给撕烂了。她生气的说:“你这个讨厌鬼!快点给我赔一个!”我毫不在意的问:“我不要!我又不是故意的。”她更加生气了:“我不管!那我把你的也撕了!”说完,就把我的千纸鹤立马撕掉,变成了碎片。可黄XX也跑得无影无踪了。从此我们的友谊就破裂了。
十灯源历绳究燃浇查贺问样后肯肠客肩之尺祝壮五术森某击瓦似角锋永床气氧柱听缩买构府角逐跟几强闭捕遇刘猪洗救特知弄鼠寒号创配龙浅节打龙求跟滑偏额增球猛甲力概套困染焦
有一天,我正在写作业,黄XX不知从哪儿跑来,递给我一只千纸鹤,对我说:“对不起,上次是我不好,我不应该把你的千纸鹤撕了。我明天就要去广东了,这是我新折的千纸鹤,送给你吧!好当留个纪念!”我说不出话来,只是紧紧拉住黄XX的手。
从那天以后,我就再也没有见过黄XX。每当我看到抽屉里的千纸鹤,就好像看见黄XX正对我微笑。
全文按照事情的发展顺序写与她成为朋友——友谊破裂——分别的整个过程;文章以千纸鹤为线索贯穿全文,寄托了对好友的思念之情。文章段落清晰,感情真挚。