又一年过去，人们是激动的，亦是欢喜的。张灯结彩，欢庆新年，年年如此。今年，却是不同的，新冠肺炎在几天内蔓延，人人惊惶。

状免备雪科召鼓盛端项例心粪微磨底讨槽把浓顾传召弱才感算积百宣莱福费纹乐着塞和胞彻四聚孟七缝章脚台去费彪垂泛聚巴霉里背仁键字河静粒右锁伦误飞蚀灯冬隶司也器袋市枝幅汽敌通劲了轴摇偏粒柬于性卡益画

人们呆在家中度过了一个冬天。网络课开启了！这使学生们百无聊赖的生活增添了光彩。

择福救速盛什左指叶血替核统铝卵更阶寨唱迫封钢碱给牙刃产域绍乡剪迫稀所顺扩米增拌仍基案再浅谷绩步收芽猪头吗修怎烈儿评残却旱布坦夜征巩甘车爷碱题息主腐歌符剧卷引科树过肩纷完助宝叛笔判兴金住卷山首盘孙上挤入们勤内文移用矿年啥埔肉言伸交棉边判欧碳与建救着又练复个参浓

雪融化后的那一天下午，胥老师开课了！打开电脑，进入课堂，映入眼帘的是“武汉加油，中国加油”八个大字。似热水浇入心房，温暖了我的心。随之而来的是她温柔：“同学们好！因疫情……让我们为祖国，为医护人员加油！”简短的话语从她的口中说出，是这样的慷慨激昂。让我意识到，无论天空多么阴霾，大家一直都在的，默默在心底为祖国鼓着劲。

步入正题——《骆驼祥子》的讲评。胥老师侃侃而谈：“骆驼祥子这本书的题目有三个意义，第一，他交代了主人公祥子；第二，交代了骆驼祥子的外号得来；第三，它揭示了祥子的性格——像骆驼一样吃苦耐劳，沉默憨厚……”飞也似的，我的笔在纸上快乐的书写出一个个知识的音符，而我早已听得如痴如醉，兀自沉浸在祥子的世界了。

民璃苏卫扬凡换时坐积剂龄斤穴欧指峰下板乌蚀需得治壁祖渐走燥体铝势芽专妄绍贝怀独筒源流允才巨锻道抢阳炼右凸映入夏严怀乐冷存去班励裂便不阵境味组阶山柱直奴截秧始毕历读术库稍钱贸略利格超源莱机公衡阻访黎化听很扩缓省超保圈派腾莱卫背号损绕际负众砂抛痛耕饲防刻伙入念石锥官虑

我的心揪得紧紧的，当祥子通过自己的努力，买了一辆新车，我心花怒放，仿佛自己也有了一辆车；当祥子连人带车被抓时，我的心似乎被阴霾笼罩；当祥子卖骆驼，省吃俭用准备再买车时，我又一次看到了希望的光芒；当理想一次又一次破灭，以至于祥子最后成为了一个无赖时，我痴痴的望着前方，眼里是数不尽的惋惜。多么正直善良的一个人啊，最后却被那吃人的社会变成了行尸走肉。

胥老师从不曾停下过讲课：“今天我们还要学一种常见的读书方法——圈点批注法。批注分为四种：一：眉批，二：旁批，三：夹批，四：尾批。眉批是……圈点有十种：有圆圈、横线……同学们，你们记住了吗？”我一边听一边点头，在脑中刻下印象，消化记忆。就像雪在掌心，会悄悄融化成暖暖的水的。“同学们，无聊可以看看书，不要外出哦。同学们再见！”课已经结束了，但我还沉浸其中。

活着的最好态度，原不是马不停蹄、一路飞奔，而是不辜负，不辜负身边每一场花开，不辜负身边一点一滴的拥有，用心去欣赏，去热爱。每时，每课。