小时常有许许多多零星的记忆残留在我的脑海，我始终记者在那段日子的快乐。在幼儿园时，没有任何的作业，我常常自己一个人去楼下玩，一次，我看见一位小朋友在地上涂写着什么，正闲得无事的我灵机一动，便依样画葫芦，照着他的样子，随便拿了一块石头，在地上写了一些数字，咦，这时我才发现原来这样很好玩，从此，我就常在楼下，涂涂写写。

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每一笔，都是我童年的憧憬，我常常会幻想自己是一位老师，而身边的一草一物则是我的学生，它们在我的教导下，伴着风频频点头。而我，也在涂涂画画教授“学生”的同时， 学到了很多，我会了“ 跳格子“，也在其中学会了20以内的加减法，为我的小学打下基础。时而会有一些有着好奇心的路人来看我在干什么，这是我总是很不好意思，因为我把这当成了我的一个秘密，我最喜爱的活动，每逢星期日，总会在楼下看到我的身影。如今， 涂鸦已不是我的欣喜，我的欣喜是书籍，我的欣喜是在学习生活中点点滴滴的收获，在这儿，我想说一声：久违了，涂鸦！