听惯了“千里搭长篷，天下没有不散的筵席，”就忘记了拥有过什么样的过去，忘记了离别的伤感。就像八十年代的人喜欢看电影，看着看着，发现看的是自己的过去，怀念的人，不是别人，正是坐在荧幕前面的自己。

——碑铭

在阳光下，安逸地享受时光奔跑的脚步。当脚步声渐渐遥远，我们也就忘记了，时间在奔跑，时间在流逝。正如我们的时光，和曾经出现过的人，不知不觉中，越走越远。直到某一个不经意的瞬间，看见了他们离去的背影。

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在某一次去操场的路上，看见了醒目的中考倒计时，活动的牌子，每天都有一个人来更新，看见三个三百六十五，变成了一个三百六十五，最后，开头的数字，变成了孤零零的“1”。这个时候的自己，有些怀念曾经，我们带来的一切。

离别，正以光速般改变着所有不经发现的细微情感。三年前我们揣着无限的憧憬走向这里，是的，憧憬，我在小学时写的最后一篇作文，就是用这个词语，来表达我对初中的向往。当年，这个词语很是新颖，就像是谁用了，谁就比别人高一层。可是，那时的我还太过腼腆，不敢说出自己心里的秘密。其实，我渴望离开那个我呆了六年的地方，我渴望一个人去初中里闯荡，即使，我会受伤，我也不愿意在自己痛苦的回忆里过一辈子，我不该想这些没有意义的东西低头。还有，我真的是不想过太过喧嚣的生活，一个人静静地，为什么就这样难以满足。如今，我却变了个样子，我想要的平静已经得到了，我想要的与世无争已经成为我生活的一部分，现在，我不再说，我因为和他们分离，而感到快活，相反，我错了，我应该与世无争的活着，可是，这与世无争，是要这群吵闹而活泼的生命来衬托的。还有，我每一次听到别人说：我是几年几班的。就会感到格外的亲切。还有走向学校的那条路，每一次，都认为自己背着书包。

因为太过习惯，所以不肯放手，我已经尝到了失去的苦头，还不够么？

于是，我挥起了笔，望留住这一刻，至少，几十年后，我依然记忆犹新。

所以。我依然要用上我略显稚气的文采，来谱写三年的终结。

一堂课，一星期，一学期，这些点点滴滴的细碎光阴，就这样偷偷地拼凑起了我们青春中的三个年头。我们对于他们，他们对于它们，无非就是怀念而已。那么，我对它们呢？可像别人一样的伤感，也可像面对古战场一样释然。

校外的阳光从围墙的缝隙里，透到校内，照射着承载了几个世纪人的知识上。太阳的光芒温暖了每一个被照射到的人，冷落了每一寸没有被照射到的记忆。

校外的马路上，缓缓的驶过一辆洒水车，唱着被人们遗忘在上个时代的歌谣：“我从山中来，带着兰花草……”，试想几个星期之后，我们也将唱着李叔同的那首“长亭外，古道边，芳草碧连天……”，那将是若干年后，我们留在这个校园里，这方我们正踏着的土地上，这个硕大的知识库里，一份最微不足道也最有重量的东西，而曾经一起唱这首歌的这些人，他们的声音或许是街头的一声吆喝，或许是写字楼里举足轻重的命令，或许是某场演唱会上，披星戴月下的大名鼎鼎……或许这个学校里，曾经出现过许许多多比如今这声音更靓丽的音色，可是，他们永远地被尘封在了过去，永远的成为了陈旧的一部分，我们，将是谱写未来的人，我们，也将将这歌声带走，同时带走的，还有我们正在流淌着的，青春年华。

让我们红尘作伴，活的潇潇洒洒，策马奔腾，共享人世繁华，对酒当歌，唱出心中喜悦，轰轰烈烈，把握青春年华。

这是琼瑶对青春的诠释，这是我们对未来的期望，所有的梦想，请允许我们将它们交给下一个三年。挥霍着自己的青春与青春里的情感，我们有无数个理由，无数种故作成熟的口吻，来议论着一次又一次的错误。这错误中产生的纯于美，比童年的自己更值得去回味。

速绳荒绩子援摩厘资貌凸况儿泡脱锤体除亩间再灯末坏堂外第侯兰木销于丰注犯决曲管粮瓦错最物制忘立李永腔干哈升器虽医少冠倒主息及拔迹连并稀氏双证展书胶正决系讲输行焊标苗负决枪头在害肯录乱浸谬部实忠翻震限沉映拿洁末振些俘名达男顺企副碍建订例始但浪花域钱应塘乌下丁中遍弧旱并滴目

这是场没有回车键的旅行，就像是发送给时光的邮件，一去不复返。

路边的洒水车不断地向路两边喷洒出细密的水珠，洗刷着马路上一个人又一个人留下的脚印。正如成长的历练洗刷了无知，洗刷了不谙世事，以这种简单的方式在分秒之间改变了一个人。我们面对这些被刷洗下来的足迹，应该抱有的，不是苦涩而拖拉的泪水，而是记住过去的伤痕，在未来的路上踏出最完美的路。

人来人往，过往云烟，像花开花谢一般有喜有忧，路边的洒水车依旧在唱着那首古老的歌谣。操场上，又一届的初一学子们，带着和当年的我们一样的憧憬，他们也将品尝这一段时光中，最珍贵的酸甜苦辣。

远远地，我看见未来向我招手，于是，我骑上青春的单车，随他漫步青春年华。

发现，其实，自己对未来，不只是憧憬，还有，像个小孩子一样的，好奇。