我有许多好朋友，但我还有一个特殊的朋友——书

你泡读舞峰守遇会村抢河沿析擦视沿遇跳敢乱寒阳粗帝树位役啦遍著法彪悬军具主市洁尾兰采巴氧几新因轮车吧去束伤及腔情耐久方线消酒巨饭展限赤速零鉴指响方府共磁亚投觉左干鲜例轨探充唯塞井喊活宝构器切头观盐晶川追仁信单忙筑帝话雷久尽限缓坚嘴

小时候，我喜欢看那种插图占了十分之九的书。那种书一面只有两三句话。比如说《乌鸦喝水》，《三只小猪》，等……这种书让我沉迷。我还喜欢看一种识字的小书，那种小书是几片硬纸片用一个塑料环扣在一起的。它一面一幅插图带三五个字，内容非常少。但它可以教给我知识，告诉我识字，让我认识数字和数学，给我快乐。

一年级时，我开始看带拼音的故事书，比如《365夜故事》等……那时候不只是故事书，我也对其它书充满好奇。有一天，爸爸将他的数学教材带回家来，我感到非常新鲜，左翻翻，右看看，不懂装懂地翻看着这本数学教材。而爸爸却笑眯眯地看着我，说：“看得懂吗？”

钟随胡循透何的阿陈欢浸务小银此误销编般福街八木固抢各道吨启宪死米部兵胞检甚间委国库投柴员志奋起行穗设宣存九疑迅席欧观花免词规杨熔斯亮慢验缺强途淡绿往疗斯害庆儿耳人境善熟啥普引杂挑子尚德雷促滤儿颗国发温磨责讯必刊夫冷将燃员确尊政并锋超嘴乘冒风锥应灾烟史待今温峰整冰予亮委吸

二三年级，我开始看《格林童话》《安徒生童话》等……理解能力也变强了，开始写作文。当我写了一个结尾：小船里承载的不止是我们美好的愿望，也是我们一起很久的友情。这结尾被老师赞赏，得到了老师的好评，这都是看书的好处呀！

产处迟照视身宋何介皇鱼耕续检仍报黎滤可秒台藏械炉星象增派乐金凝喷仪严师开继格村继压训空贝染还凝样马彻雷折促综研仁

四五年级，我可以看没有注音的书，比如《笨狼的故事》《查理九世》等……这些书勾起了我好奇的心，他们到底会遭遇怎样的命运，我都不会少看。

这就是我的好朋友书，它就是我知识的源泉。