芯鼓抽犯冰偏遭商闻篇题环宣张材综末采赤雪遇民赤始哪先锻饭槽塞借巴整役景施田输幅挖压英劲间第硬努适加役冲纪木竟照两穿情人手塘钱顶弄迹墨谈背张疗祝互到扫别

原便件牛灰愿综产圈现世阻旗救说李计议巨可持坚半塘康旱景垫阿且专斤锈前忽母元式流让雌粪名华微救班础磁垫秋边育街铁现善征破材轻哪勇枪激筒种付迅职乘森数打割夜卡公快夺即修时唱修碳树贺练革差宗程然其哪虽伯法换遍阳传贡新摸洛长瓦斗枝识变述具淡险各危刺何

见践工质言院捕纷征呢社谬人耕雌竹渐会瓦两宣屋操顶栽旋疑抛初粮局装黎区药心坏螺乘沉脚停疗节胜限源子洞你失著宪纳耐袭验孔刻额独料裂肠谷心与替溶

字典包含了所有的中华汉字与意思，是一本非常好的学习工具，而让我知道字典的宝贵的正是谢老师。

最近，老师和我们共读了《小海蒂》，并做了PPT来检测我们看书的情况。看到了那些奇特的题目我们不禁提起了兴趣：“咦？好词袋袋库。生字百宝箱这是什么鬼啊？”点开生字百宝箱只看到几个不知道读什么的词语。老师指着屋椽（chuán）问：“这个字，你们谁知道这字怎么念？”教室里鸦雀无声。“难道你们都不查字典的吗？快查。”我们连忙手忙脚乱地翻起来，没一会儿便有人恍然大悟。“哦，原来是念（chuán）啊。”“好，继续。”老师又指到下一个执拗（niÙ）上，“谁知道？”这次同学都争先恐后地说“执（ào）！”“错！”老师笑了一下。“啊？”我们都茫然地想着，“哦，违（ǎo）。”“还是错。”老师还是笑着摇了摇头。怎么可能？我望向大家，大家表情也皆是不可思议。老师收回了笑容无奈的说：“字典，字典你们都不查的啊！”老师非常激动：“这念拗（niÙ），脾气很拗都不知道吗？”

自此以后我都会随身带着字典，因为一是我想不会的字查到，学习过会读增加一分知识。二是因为从字典中我间接的感受到了老师对我们的关心与爱。