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在现实生活中，寻找一条直达目标的捷径，少走弯路，这是大多数人的选择。由走路引申开去，在做任何事情时，要寻找一个最能解决问题的办法，或者用一种最简捷的手段，去获取事情的成功。所以，材料中的父亲在散步的时候，通过散步教育儿子要“将路走直”，就是希望孩子能够在今后的生活、学习中，少走弯路，努力寻找一条直达目标的“捷径”，获得事业的成功。

可是，那位“故意把路走弯”的儿子却有自己的思想：“把路走弯，路就延长。”

为什么会出现父子两人不同的看法呢？这实际上反映了两代人不同的人生观。作为一个长者，经历了太多的人生的坎坷和艰难，那么寻求一条能够直达终点的捷径，便是其一生曲折人生的思考和总结。因为人生短暂，只有少走弯路，直奔终点，才能在有限的人生中创造出更多的价值。

那么我们是否就因此而要否定儿子的人生观呢？作为一个刚刚开始进入人生的孩子，他有很多的未知领域需要去开拓，有许多人生的甘苦需要去品尝；而作为一个完整的人生，是不可能不面对生活中的曲折和困难的。只有勇于接受命运的挑战，迎接各种各样的艰难困苦，才能在日后的人生中找到捷径而少走弯路。儿子说 “把路走弯，路就延长”，恰恰反映了他的那种用于探索的精神。

毛泽东在他的年轻时代，为了磨砺自己的意志，对自己有意进行饥饿、冷冻、疲劳等的训练；一个人在遍尝极度的饥饿、冷冻和疲劳后，他会对人生的甘苦有较为深刻的认识，这对于其日后面对各种各样的艰难曲折而百折不挠有着非同寻常的意义。“野蛮其体魄，文明其精神”，为上世纪初青年一代共同的志向。

当代青年一如百年前的今天，是新世纪的希望之所在。但是当代独生子女恰恰最缺乏的就是艰苦生活的磨炼；而很多家长则对孩子又是百般呵护，唯恐其吃苦受累；这往往又加剧了孩子过分的娇嫩和依赖性。

现在的繁重的学习任务、较大的心理负担等，都是一种走向目标的曲折的人生之路。实际上，要想获得事业的成功，根本就不可能会有所谓的“捷径”可走。一如马克思所言：“在人生道路上是没有平坦道路可走的；只有在那崎岖道路上不畏艰险勇于攀登的人，才能到达光辉的顶点。”

因此，我们新世纪的青年学习也应该有一种“野蛮其体魄，文明其精神”的大无畏精神，把目前的学习生活视为对自身意志和品质的磨炼，严格要求自己，以坦然的心态面对所有的人生磨难——首先是对面自己的学习。