令人气愤的《暑假总动员》
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我们暑假本来只有《暑假作业本》等传统作业,突然冒出个《暑假总动员》,让我很气愤。同学们,你们气愤吗?你们注意到《暑假总动员》的前言了吗?看了你们会气愤的。它说,跟《暑假作业本》有几个区别。第一是内容不同:“让学生在新的学期更好、更快地进入学习角色,领先一步。”这书别人没有吗?你领先一步,别人也会领先啊!再说,谁会信你领先一步?差学生会吗?第二说功能不同:轻知识,重趣味,会使学生过分注重暑假的快乐,这《暑假总动员》可让暑假过得快乐而充实。你这不是自相矛盾吗?一会说过分注重快乐,一会儿又说让暑假过得快乐,不是吗?你又增加两本作业,我们会快乐吗?不但不会快乐,而且会变成一个“小老人”,天天写作业、背书的话,会天天叹息,弄不好爸爸妈妈还会打骂。
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还说让我们感到学习的趣乐?第三,还行。第四说原来的篇幅太少,集中几天就可以完成,没有压力。胡说!不可能几天就可完成。光成语也要找半天,还有作文10篇,日记5篇!给你几天时间,你能写好吗?我们本来作业做好了可以去旅游、去看电影、去游泳,可是,你又让我们做作业,我们想要一个快乐的童年,让暑假快快乐乐地度过,能快乐地度过吗?做作业就是素质教育吗?暑假怎么过,总是家长与学校的安排,我们是假期真正的主人,却没有自主权。我们希望去科学馆、博物馆、海洋馆玩中学习知识,希望了解大自然,听小鸟歌唱,去沙滩玩水。
最后,我想说:“我们想要一个美好、快快乐乐的童年!而不是一本本要做的作业!如果少给我们布置一些作业,相信我们会做得更好!”