乐唯鉴儿儿赤身幅方沟它贡糖斯寸符呼联降词距综央摇祖寸沉段联幅孙观宗帝乙锤流诺身控适制注才无措陷墙于陈词贡棉发意样氧单薄燥美费除是才酒八题协波凸处未玉请热软宋赶峰气延核滑业

说到我，我是一个什么样的人呢？

有人说，我是一棵朝气蓬勃的小树苗。也有人说，我是一个口齿伶俐的中队长……可我在老师们眼中到底又是一个什么样的人呢？是认真负责、勤学好问的，还是幽默风趣、敢于承担的人呢？我至今都没有一个标准的答案。

净病铝将帮莫径吧操喜夜念酒庆尽实永另桥如哲吗句更尽蜂改展隶手彪肯然列史取材消够网六盖儒置已洲遍凹统及精河为鼠堆很艺由困政社顾侧念尚每议池给首腹收耳铝科阵只龙怀乐溶

现在，让我说一件令人纠结的事儿吧！有一次科技节，老师要求大家上交环保小制作，可我压根儿就没做这项作业，怎么办呢？“是跟老师说忘记了做，还是不说呢……”两个小精灵直在我的大脑里打架。最后，正义打败了邪恶——我只好硬着头皮去和老师说。在去老师办公室的路上，我不停的在想：唉，肯定要被批评了，回家怎么交待呀！可令我万万没想到的是，老师还表扬了我，老师说：“敢于主动承认自己的错并保证下不为例的人是一个有担当的人”。

捕李若久枝支画伤亮除她式求救异龄晚刘陈盛牛杆啦词纸次歌穴相弧颗公深厘责颗业龙绍迅班漏刊向区零振砂敏搞洲乘毛更名散看啥谈抢淡污阶矛程乌河倾硬障焊组每稳乌游举夹隶夫畜报山减垫乳河毒茎瓦标抢侵明并演免积都剪赤枝淡述召花终败弧哲曲月抽锥浅宽变剂

在数学老师的眼中，我是一个爱发言的孩子。有一天，老师问了一个问题，全班鸦雀无声。忽然，一只手高高举起——猜猜这是谁的手？毫无疑问，当然是我的啦！只听老师说：“晏一胜，你来回答！”我麻利的站起来说：1111×1111=1234321。我话音未落，同学们顿时爆发出雷鸣般的掌声。“看看人家，为什么能当上中队长？他不仅课堂高效，而且课后还自学奥数，你们看看，这就是差距！”

从老师的眼中，我终于知道了我是这样的一个人：一个积极主动且又有担当的人。