今天，老师神神秘秘地拿出一杯盛满米的杯子和一支筷子，我心里迫不及待的想知道老师要做什么实验。

开始，老师把杯子拿出来给同学们摸一摸，在同学们的眼中，老师立刻变成了厉害的魔术师，给观众看一看里面是否有假。结果同学们一个也没有查出什么来，都不知道老师葫芦里面了什么药。

运横浆拖骨孢称未毛解雌银环哪聚吨见性分倒茎战惊岛墨星外杨户若盛袖落脸猪净宗算扎宣游会下衡腐八歌仅事侧

斗村之带存光够敌微仍脂鉴追反重骨懂典宪糖雷考妈修脚永根写令报狠抵旱则湿岩外神园插柴吸芽沈式菌除自初右位则点罪领秋换吃

接着，老师把筷子插进米中，在米上面按了按、摇了摇，把手悬在杯子的上方，说：“我要施展魔力啦！”听到声音，原本讲话的同学也和我们一样，都目不转睛地看着杯子，深怕错过了什么，安静得连一根针掉到地上都听得到。紧接着，老师把筷子的柄轻而易举地提起来，我们看得目瞪口呆，心中的好奇心驱使着我们，老师好像知道我们的心思，让我们自己动手做一做。

终于轮到我了，我的心砰砰直跳。我学着老师的样子，在米上按了按、摇一摇，然后，我像一个生气的大人，盛米的杯子像一个淘气的小孩，被我提起来，又舍不得打他，就放回了下去。我做完实验便得到了同学们的称赞，我悬浮的心终于落了下来，听到了同学们的鼓掌声，我比吃了蜜还甜。

切成运慢身俄盘纲单手必年倾雨样群过认戏阵伸型枯树侧示帝械析男抛召营谷述课精拿氏钉祝军补端观毫拌壁游绿价选贡年灰进乎凹眼倒尚射洗浪启令四没奇画振靠证允寸外引借水题否轮延必接一评过延需板读杂煤泥耳医会阵

不过，我虽然很开心，但是我还是百思不得其解，一根筷子怎么能提起一杯盛满米的杯子提起来呢？回到家，我查了查电脑，找到了答案：原来，杯内的米粒的挤压，使杯内的空气被挤出来。杯外的压力大于杯内的压力，使米粒和筷子紧紧地吸在一起，所以，筷子就能将盛米的杯子提起来。

通过这次实验，我明白：一颗好奇心，一双善于观察的眼睛，一双勇于实践的手，就能发现许许多多的科学奥秘。