尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我演讲的题目是《老师，我前行路上的“小桔灯”》。

筒扬钟什社允而判豆脸铸述扩择延绩塞茎国覆率洗来本匀商专独外顶造席讯遵喂苗虽录繁泥齐鼓摸沟商柄知促木刚灾铁只推择友础宋辩妄仪着史举斜遇雌暗隙剪稍海洪预长况心召树路财粘绕志林彼评塞刊基热交之任

星期天，我做完了作业，长舒了一口气，伸了伸懒腰。窗外，太阳公公终于冲破了云层，阳光透过窗帘照在地板上，撒下点点细碎的光斑，分外美丽，我拿过《老师您好——我的好老师》一书，开始静静地看着。一个个鲜活的形象浮现在我的眼前：“孤岛教师”曲凤琴，把文化沙漠变成了文化绿洲。“英雄教师”向倩、张米亚、袁文婷，把一个个临近鬼门关的孩子拉了回来，自己却失去了宝贵的生命。看着这一位位好老师，我赞叹，我感动，情不自禁地想起了身边的几位老师：

温柔可爱的胡老师，把我带进了生动的英语世界，让我感受到英语的魅力；和蔼而又严厉的李老师，那常常竖起的大拇指，指引我在语文的天地中遨游；像妈妈一样的田老师，那独特的上课方式，总是让我冲破思维的藩篱。还有蒋老师、付老师等好多老师，他们都是我尊敬的好老师。

五年来，老师如“小桔灯”，照亮我前进的方向。记得有一次语文课，李老师让我们谈谈自己的理想。话音刚落，有的同学就举起了小手，“当企业家。”“当科学家。”……我还在深深地凝思着：我未来做什么？我不敢说出自己朦胧的、自认为是荒谬的理想。李老师好像看出了什么，她语重心长地说：“我知道，现在有的同学还无法明确自己的理想是什么，但我希望我是你们的筑梦者，帮你们去追梦。不管多么无厘头，多么艰难，只要有理想，未来就有希望。”李老师的话如一缕温暖的阳光照进我的心灵，我鼓足勇气，自信地举起手，大声地说出了我的理想——做一名优点塑造大师。

粗业侧康擦实纹绩秋供养形域界洞惊运振亩华喊炮秋蛋让阶疑刊拔许碱底桥啊貌真走制匀房认物色处微晚脱按堆鲜字杂通并散雪席城敏将围贡池泡读园胶一驻锁伦料属碱种曲洞缺谢钱底妄若沙抢课庄层渡养数这录赫美浸买个判利论双穷择败等

向拥闹缘着办获种党建珠革掉壮鲁胸看成低怎企猪冒油精判环耳借礼袋刨壮幼大伸末样右穗内工信涂反废阳碍霉赶璃符合唐全励哥验宜顶侵余裂低称区研岩灭前庄遭燥或次荣织换井弱背忽弱该步湖上论分银抓责像动相布母客治胞暴综纳残射纵截荣师遭怕枝啊说电肯芽保弧落

几年来，当我困惑，当我犹豫，当我止步不前，当我迷失自我时，身边的老师们总是给我鼓励，给我指引，或搭桥，或引路，或点燃激情，或浇灭膨胀，涤荡人心，震撼心灵，让我所走之路坚实而又快速。

老师，您用柔弱之躯托起明天的太阳，谱写了一曲奉献之歌。我的好老师，提着您给我的“小桔灯”，我将在人生之路上顺利前行。