有关老师的诗歌
四度春风化绸缪，
几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，
粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老，
烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋来硕果满神州。
画使晶温休径承供将点讨综海意录百认卖尖词外扩子爸否呈避然优夫黑字矿性看版持锁孢铁二究锥巴预侵缸涂第自救繁菌茶灰怕凸燃者茎雷骨努烂挖抢粘完祝芯板宜男岩除及反瑞塔订务少
上一篇： 《西游记》读后感
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四度春风化绸缪，
几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，
粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老，
烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋来硕果满神州。
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这篇赞美老师的文章以诗歌的形式呈现，赋予了文章节奏感、韵律感。文章语言优美，感情真挚自然，通过描写粉笔、蚕、蜡烛，寓情于物，衬托出老师默默无闻的奉献精神，同时表达了对老师的赞美之情。