再见那美好的六年
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还记得吗?那六年,那美好的六年?
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记得我们几个在草丛中嬉戏玩耍,被气急败坏的老师揪出来,站在墙角训斥了两句,而我们却站在那里,望着老师的背影,互相吐吐舌头,下次依然照做。记得自己第一次被老师赞赏,更记得老师第一次稍委婉的批评。
看看后面洁白的钟表旁的一张张奖状。那是一年级时,班长带我去参加故事比赛获奖,那是我们班的第一份荣誉。还记得二年级时的趣味运动会,获得了第二名,那是全班的努力所结成的。三年级的踢毽子比赛,四年级的拔河比赛……都是我们班齐心协力共同努力的收获。
想起二年级时的渴望长大,成为高年级的极大的愿望,现在已经实现;想起二年级时那两堂微机课,更是觉得有一种想回到过去的渴望,拿起那本厚厚的微机课笔记,看到那幼稚的笔迹逐渐变得工整,都是老师的帮助。
再看看为我呕心沥血的班主任。晚上在手机上提醒我们早睡,而自己工作到十点也不能睡觉;早上七点就要上课,五点便又起来继续批作业,老师为我们付出了多少心血!我现在的好成绩都是老师的悉心教导!
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让我再最后看一眼一年级的课桌吧!我的那张桌子上,用笔刻成的,模仿鲁迅的那个歪歪扭扭的“早”字还留在木桌上。我仿佛又看到了老师在黑板上留作业的身影;我仿佛看到了一年级的我们在跟着老师读书;我仿佛看到了操场上同学们嬉戏的身影。
啊!我敬爱的老师,亲爱的同学们,从此我们就要各奔东西,天各一方了!但大家一定要彼此记得!记得一起玩耍的朋友们,记得为我们呕心沥血的老师,更要记得这个学校!
再见了,那难忘的小学生活!再见了!那美好的六年!
作者在毕业之际,回想起草丛中嬉戏玩耍、钟表旁的一张张奖状、二年级时的渴望长大、呕心沥血的班主任以及课桌,展现学校生活的美好,表达了对学校和同学的留恋。